＜概要/Course Content Summary＞
この授業は，高岸，原田，大工原の３人の教員がオムニバス形式で日本の生活・社会・文化の授業を行う。
高岸の授業では「京都の祭り」，「同志社建学の精神と創立者・新島襄の生涯」，「関西弁」「京都の企業」「京町家」「日本の漫画・アニメ」を学ぶ。
原田の授業では「日本語のオノマトペ」，「やきものと日本の生活」，「茶道と日常生活」，「日本の食事と食卓文化」について学ぶ。大工原の授業では「任天堂の歴史と哲学」，「日本語のイントネーション」，「日本の妖怪と神さま」について学ぶ。
以上の授業を通して，日本の生活・社会・文化についての理解を深める。
＜到達目標/Goals,Aims＞
日本の社会・生活・文化を学び，それらに関する多角的な視野を持てるようになる。
＜DO Week期間の初回動画等の配信/The delivery of the first video, etc. during the “DO Week”＞
あり/ Deliver the video
URL公開期間は終了しました。／The URL was closed.
＜授業計画/Schedule＞
実施時期
/Week |
授業回/Number of Lesson |
授業実施方法
/How to conduct a Lesson |
授業実施時間数
/Class Hours |
| 内容/Contents |
| 授業時間外の学習/Assignments |
第1週/Week 1
(DO Week)
|
1 |
オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video)
|
90 分/min |
| オリエンテーション，京都クイズ |
| なし |
|
第2週/Week 2
|
2 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 京都の祭り |
| 京都の祭りと自国の祭りを比較する。 |
|
第3週/Week 3
|
3 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 日本語と関西弁のオノマトペ |
| 知っている日本語のオノマトペを挙げる。 |
|
第4週/Week 4
|
4 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 任天堂の歴史と哲学 |
| 新しいメディアであるゲームの特徴について考える |
|
第5週/Week 5
|
5 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 同志社建学の精神と創立者・新島襄の生涯 |
| 同志社建学の精神や新島襄について調べてくる。 |
|
第6週/Week 6
|
6 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| やきものと日本の生活 |
| 自国のやきものと比較する。 |
|
第7週/Week 7
|
7 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 関西弁 |
| 標準語と関西弁のアクセントの違いについてまとめる |
|
第8週/Week 8
|
8 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 京都の企業 |
| 京都の企業について調べてくる |
|
第9週/Week 9
|
9 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 京町家 |
| 自国の家の特徴や暮らし方の工夫についてまとめる。 |
|
第10週/Week 10
|
10 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 日本の漫画・アニメ |
| 日本の漫画がなぜ世界で人気を博しているのかについて考える |
|
第11週/Week 11
|
11 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 茶道と日常生活 |
| 茶道を日常生活にどのように活かせるかについて考える。 |
|
第12週/Week 12
|
12 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 日本語のイントネーション |
| 日本語のイントネーションについて学び，自分でも声に出してみる |
|
第13週/Week 13
|
13 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 日本の食事と食卓文化 |
| 身近な日本食について考える。 |
|
第14週/Week 14
|
14 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 日本の妖怪と神さま |
| 日本の霊魂文化について理解を深める |
|
授業期間終了後/After the Class Period
|
15 |
オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video)
|
20 分/min |
| 全体の振り返りとまとめ |
| なし |
|
授業期間終了後/After the Class Period
|
16 |
オンデマンド（授業内課題）/On-demand(assignment in class)
|
70 分/min |
| 全体の振り返りとまとめ，期末レポート |
| なし |
＜授業実施時間数/Class Hours＞
| 授業実施方法/How to Conduct a Lesson |
授業実施時間数/ Class Hours |
| 面接/Face-to-face |
1170 分/min |
| オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video) |
110 分/min |
| オンデマンド（授業内課題）/On-demand(assignment in class) |
70 分/min |
| リアルタイム配信/Real-time online |
0 分/min |
| その他/Others |
0 分/min |
| 総合計/Total Amount of Class Hours |
1350 分/min |
施設等の都合により，授業内容の順序が前後したり，予定が変わることもある。
アクティブラーニング/Active Learning
課題解決型学習 / PBL (Project Based Learning), ディスカッション / Discussion, グループワーク / Group Work, フィールドワーク / Fieldwork
使用システム/System Tools
e-class, e-mail
＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
|
平常点
|
40%
|
出席，授業態度
|
|
期末課題
|
30%
|
指定されたテーマでレポートを書いて，締め切りを守って提出する。
|
|
提出物
|
30%
|
課題プリント（質問に答える，授業の感想を書くなどの内容）を書いて，e-classに提出する。
|
5回以上欠席をすると，成績を出せない可能性がある。
＜テキスト/Textbook＞
必要に応じてプリントを配布する。
＜参考文献/Reference Book＞
＜連絡方法 / Contact method＞
科目担当者への連絡方法/Contact method from student to instructor
e-class、e-mail
科目担当者からの連絡方法/Contact method from instructor to students
e-class、e-mail
|
