＜概要/Course Content Summary＞
日本の近現代の文化において重要な役割を果たしている視聴覚文化——写真や音楽——を，コミュニケーションのためのメディアという視点から紹介します。誰が，誰のために，何を，どのように作ることによって，何をしようとした／しているのか。画像や音を実際に見たり聞いたりしながら，その機能について考え，さらに，考えたことを相互に理解し合うことが目標です。なお毎週，授業の終わりに，出席確認を兼ねて，作品を見て感想文（解釈・記述・評価）を書いてもらいます。
＜到達目標/Goals,Aims＞
写真や音楽などの制作物を，文化理論に基づいて理解し，分析できるようになること。
＜DO Week期間の初回動画等の配信/The delivery of the first video, etc. during the “DO Week”＞
あり/ Deliver the video
URL公開期間は終了しました。／The URL was closed.
＜授業計画/Schedule＞
実施時期
/Week |
授業回/Number of Lesson |
授業実施方法
/How to conduct a Lesson |
授業実施時間数
/Class Hours |
| 内容/Contents |
| 授業時間外の学習/Assignments |
第1週/Week 1
(DO Week)
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1 |
オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video)
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90 分/min |
| ガイダンス：「文化／Culture」とはなにか（佐藤） |
| 授業で紹介する参考文献やwebサイトを参照し，理解を深めて下さい。 |
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第2週/Week 2
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2 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| ポピュラー・カルチャー／マスカルチャー／サブカルチャー（佐藤） |
| 同上 |
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第3週/Week 3
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3 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 日本の写真Ⅰ：写真の伝来――迫真性と珍奇性（高橋） |
| 同上 |
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第4週/Week 4
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4 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 日本の写真Ⅱ：天皇の肖像――御真影と家族写真（高橋） |
| 同上 |
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第5週/Week 5
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5 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 日本の写真Ⅲ：芸術写真――絵画と写真（高橋） |
| 同上 |
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第6週/Week 6
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6 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 日本の写真Ⅳ：新興写真――広告と報道（高橋） |
| 同上 |
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第7週/Week 7
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7 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 日本の写真Ⅴ：戦後写真の展開――記録と表現(高橋） |
| 同上 |
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第8週/Week 8
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8 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 日本の写真Ⅵ：現代アートと写真――境界の横断（高橋） |
| 同上 |
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第9週/Week 9
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9 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 初音ミクからみる現代日本の視聴覚文化Ⅰ：初音ミク現象の概要（舩木） |
| 同上 |
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第10週/Week 10
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10 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 初音ミクからみる現代日本の視聴覚文化Ⅱ：現象の背景——同人音楽，VOCALOID，動画投稿サイト（舩木） |
| 同上 |
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第11週/Week 11
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11 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 初音ミクからみる現代日本の視聴覚文化Ⅲ：音楽としての側面１——楽曲の傾向，歌詞（舩木） |
| 同上 |
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第12週/Week 12
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12 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 初音ミクからみる現代日本の視聴覚文化Ⅳ：音楽としての側面２——他の日本のポピュラー音楽との比較（舩木） |
| 同上 |
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第13週/Week 13
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13 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 初音ミクからみる現代日本の視聴覚文化Ⅴ：キャラクターとしての側面——N次創作，データベース消費論（舩木） |
| 同上 |
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第14週/Week 14
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14 |
面接/Face-to-face
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90 分/min |
| 初音ミクからみる現代日本の視聴覚文化Ⅵ：西洋近代の音楽観との比較（舩木） |
| 同上 |
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授業期間終了後/After the Class Period
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15 |
オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video)
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90 分/min |
| 総括（レポートの書き方／提出の仕方）（佐藤） |
| 同上 |
＜授業実施時間数/Class Hours＞
| 授業実施方法/How to Conduct a Lesson |
授業実施時間数/ Class Hours |
| 面接/Face-to-face |
1170 分/min |
| オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video) |
180 分/min |
| オンデマンド（授業内課題）/On-demand(assignment in class) |
0 分/min |
| リアルタイム配信/Real-time online |
0 分/min |
| その他/Others |
0 分/min |
| 総合計/Total Amount of Class Hours |
1350 分/min |
授業では，視聴覚教材を活用します。なお，授業内容については，受講者の関心に応じて，変更する場合があります。
アクティブラーニング/Active Learning
使用システム/System Tools
e-class
＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
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平常点
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20%
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質疑応答に加わって下さい。
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コメント
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30%
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授業の終わりに，担当者から質問をして，それに対する回答を書いてもらいます。どれだけ授業を正しく理解しているかが，評価のポイントです。
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期末レポート
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50%
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2人の担当者にそれぞれレポートを提出してもらいます。どれだけ日本の視覚文化を深く理解したかが評価の分かれ目です
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＜テキスト/Textbook＞
テキストは使用しない
＜参考文献/Reference Book＞
＜連絡方法 / Contact method＞
科目担当者への連絡方法/Contact method from student to instructor
e-classで連絡
科目担当者からの連絡方法/Contact method from instructor to students
e-classあるいは大学メールアドレスに連絡
＜備考/Remarks＞
《見る》／《聞く》こと，そしてそれらについて《語る》ことが基本です。見る／聞くことと語ることに耐えられない方はご遠慮下さい。
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