2024年度

集中
面接/Face-to-face

学則第9条の5対象
Article 9-5 of
the Undergraduate Regulations applies

：

対象外/Not Applicable

＜概要/Course Content Summary＞

改正温暖化対策法の施行により，「2050年までに温暖化ガス排出を実質ゼロ」とする我が国のカーボンニュートラル（CN）政策が本格化する。国は，CN政策を長期的に続けることを約束する一方で，自治体には再生エネ導入目標の開示，企業にも温暖化ガス排出量の情報をオープン化することを求め，国民，自治体，企業を巻き込んだ脱炭素化社会に向けた取り組みや投資を促す。併せて設定された「2030年脱炭素化46％減」の中間目標では，コロナ後の経済と環境の同時回復を可能とする産官学連携の取組みが期待されている。　
同志社大学は，CNに係る教育・研究・社会実装の3つの取組みを強化していく考えのもとに「カーボンリサイクル教育研究プラットフォーム（CRPF）」を2021年6月に発足させた。CRPFが目指す社会イノベーションは，再生可能エネルギー・未利用熱エネルギーのみによるCO2資源化プロセスの社会実装にある。CO2を電解処理により分解し，工業的に有用な様々な物質へ転換することによって，リアルな「カーボンニュートラル社会」「CO2リサイクル社会」の実現を目指す，大変野心的な活動を行うものである。　
一方で，我が国の再生可能エネルギーの普及は18％程度であり，割合のみならず稼働率の低さが課題となっている。CO2電解プロセスの普及には，安価で安定的に供給可能な風力発電，太陽光発電等，再生可能エネルギーの利用が不可欠となる。残念ながら，既設の風力発電の稼働率は高々10％程度であり，間歇的な風力エネルギーを随時貯蔵し，必要な時に電気や高温熱で取り出すことを可能とするエネルギー貯蔵技術の導入が喫緊の課題となっている。CRPFは，CO2資源化プロセスと再生エネ貯蔵とが一体化したエネルギー装置として「カーボン・エネルギーリサイクルバンク（CERB）」を提案し，2022年6月に産学官協議体「カーボンリサイクル技術フォーラム」を発足させた。　
本技術フォーラムは，産学官連携による研究開発のみならず，広くカーボンリサイクルに貢献する人材を育成することを目標に，産官学が連携して企画・運営する「カーボンリサイクル共同研究デザイン連携講座（共同講座）」を開講する。「一国の良心，先ずは人一人から！」という同志社の理念のもと，環境問題を自分ごととして捉え，CNに向けた製品やサービス開発を担うことを目指す皆様（学生・社員）のご参画をお願いするものである。

＜到達目標/Goals,Aims＞

本科目の目標は，CN・カーボンリサイクルに寄与する製品・サービスの開発に努め，顧客に対しその提供を通じて社会に貢献するという志と以下のスキルを有する人物（学生・社員）を育成することにある。　
ハードスキル　
①マーケットニーズに対応したソリューション型のCN・カーボンリサイクル製品の開発。　
②機器単体ではなくシステム全体でのCNを提案できる製品やサービスの開発。　
③再生可能エネルギー利用促進のためのバッファー技術の開発。　
④既存インフラを活用したCN/脱炭素製品やサービスの開発。　
⑤CN事業を共創できるパートナーの確保(ビジネス面，技術面)。　
ソフトスキル　
①既存事業に繋がる新商品・サービス開発，これまでの経験や知識を活用した新規事業開拓，事業協創を推進できる。　
②CN社会における潜在ニーズや市場性の把握，新たな法律や制度の理解，CN性の評価指標の知識をもち，必要に応じて活用できる。　
③コア事業の産業構造や社会構造における変化の予兆を迅速に察知し経営層と共有できる。　
④CN実現にむけた組織内の風土改革やCNを事業として実行できる。

＜DO Week期間の初回動画等の配信/The delivery of the first video, etc. during the “DO Week”＞

＜授業計画/Schedule＞

＜授業実施時間数/Class Hours＞

・Zoom講義，オンデマンド講義，レポート提出，グループワークを組合せる。　
・イノベーションデザイン演習のみは対面講義とする（京田辺校地）。

アクティブラーニング/Active Learning

使用システム/System Tools

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

・本科目を終了するためには，レポート課題の提出及びイノベーションデザイン演習への参加（必須）が求められる。　
・修了要件を満たしたものに対して修了証を発行する。

＜参考文献/Reference Book＞

＜連絡方法 / Contact method＞

科目担当者への連絡方法/Contact method from student to instructor

科目担当者からの連絡方法/Contact method from instructor to students