＜概要/Course Content Summary＞
本講義では，統計リテラシー，グラフの読み方や作成方法，単純集計，度数分布，クロス集計などの記述統計だけでなく，代表的な統計指標の計算方法，相関の概念などに関する演習を行う．前半は与えられたデータに対する記述統計を理解し，Excelを用いて入力，整形を行う．後半では，確率論の基礎について，Excelを通じて理解する予定である．
＜到達目標/Goals,Aims＞
・講義の内容をコンピュータを用いて理解し，今後の授業・研究等で適切に利用できるようになる
・グループワークによって課題を解決する力と，データサイエンスにおけるグループワークの意味を正しく理解する
＜DO Week期間の初回動画等の配信/The delivery of the first video, etc. during the “DO Week”＞
あり/ Deliver the video
URL公開期間は終了しました。／The URL was closed.
＜授業計画/Schedule＞
実施時期
/Week |
授業回/Number of Lesson |
授業実施方法
/How to conduct a Lesson |
授業実施時間数
/Class Hours |
| 内容/Contents |
| 授業時間外の学習/Assignments |
|
第１週 DO Week
|
1 |
オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video)
|
30 分/min |
| ガイダンス |
| 講義の復習 |
|
第１週 DO Week
|
1 |
オンデマンド（授業内課題）/On-demand(assignment in class)
|
60 分/min |
| 講義内課題 |
| 講義外課題 |
|
第2週
|
2 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
１変数データの整理
Excelによる各要約統計量の出力，ヒストグラム・箱ひげ図の作成 |
| 提出課題 |
|
第3週
|
3 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
ローレンツ曲線とジニ係数
ローレンツ曲線の作成，ジニ係数の出力 |
| 提出課題 |
|
第4週
|
4 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
２変数データの整理（１）
散布図の作成，相関係数・偏相関係数の出力 |
| 提出課題 |
|
第5週
|
5 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
２変数データの整理（２）
アンケートデータの整理，オッズ比・クラメールの連関係数の出力 |
| 提出課題 |
|
第6週
|
6 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
時系列データの記述と分析
時系列データの変動分解，自己相関係数の出力 |
| 提出課題 |
|
第7週
|
7 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| 中間評価 |
| これまでの講義の復習 |
|
第8週
|
8 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
確率と確率分布（１）
コンピュータ上での確率計算，乱数の発生方法 |
| 提出課題 |
|
第9週
|
9 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
確率と確率分布（２）
モンテカルロシミュレーション |
| 提出課題 |
|
第10週
|
10 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
確率と確率分布（３）
具体的な確率分布の確率計算，乱数の発生方法 |
| 提出課題 |
|
第11週
|
11 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
確率と確率分布（４）
累積分布関数，期待値，分散の出力 |
| 提出課題 |
|
第12週
|
12 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
確率と確率分布（５）
代表的な確率分布の確率計算，乱数の発生方法 |
| 提出課題 |
|
第13週
|
13 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
確率と確率分布（６）
大数の弱法則・中心極限定理のシミュレーション |
| 提出課題 |
|
第14週
|
14 |
面接/Face-to-face
|
90 分/min |
| まとめと評価 |
| これまでの講義の復習 |
|
授業期間終了後/After the Class Period
|
15 |
オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video)
|
45 分/min |
| 授業および評価の講評 |
| 講義の復習 |
|
授業期間終了後/After the Class Period
|
15 |
オンデマンド（授業内課題）/On-demand(assignment in class)
|
45 分/min |
オンデマンド講義内課題
授業内容のまとめと復習 |
| 配布資料の復習 |
＜授業実施時間数/Class Hours＞
| 授業実施方法/How to Conduct a Lesson |
授業実施時間数/ Class Hours |
| 面接/Face-to-face |
1170 分/min |
| オンデマンド（動画視聴）/On-demand(watching video) |
75 分/min |
| オンデマンド（授業内課題）/On-demand(assignment in class) |
105 分/min |
| リアルタイム配信/Real-time online |
0 分/min |
| その他/Others |
0 分/min |
| 総合計/Total Amount of Class Hours |
1350 分/min |
アクティブラーニング/Active Learning
ディスカッション / Discussion, グループワーク / Group Work, 実習 / Practical Training
使用システム/System Tools
e-class, Panopto
＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
|
平常点
|
10%
|
出席
|
|
提出課題
|
20%
|
与えられた課題に対して，きちんと取り組んでいるか．
|
|
中間評価
|
30%
|
中間評価までの講義内容の理解
|
|
まとめと評価
|
40%
|
講義内容の理解
|
＜成績評価結果/Results of assessment＞
成績評価の見方について/Notes for assessment
| 登録者数 |
成績評価（%) |
評点
平均値 |
備考
|
| A |
B |
C |
D |
F |
他 |
| 61 |
11.5 |
21.3 |
19.7 |
27.9 |
19.7 |
0.0 |
1.8 |
|
＜テキスト/Textbook＞
|
日本統計学会 (編) 『改訂版 日本統計学会公式認定 統計検定2級対応 統計学基礎』 (東京図書、2015)
ISBN:978-4489022272
|
| |
＜連絡方法 / Contact method＞
科目担当者への連絡方法/Contact method from student to instructor
授業時に指示する.
科目担当者からの連絡方法/Contact method from instructor to students
連絡は全て e-class で行う.
＜備考/Remarks＞
なお，本講義は原則対面で実施するが，状況に応じて変更の可能性がある．随時講義中に指示をする．
|
