シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2023年度

(火曜日3講時)
面接/Face-to-face

学則第9条の5対象
Article 9-5 of
the Undergraduate Regulations applies

対象外/Not Applicable

99003147-051 

○日本とアジア1-51
Japan and Asia 1-51
2単位/Unit  春学期/Spring  今出川/Imadegawa  講義/Lecture

  李 長波/LI CHANGBO

<概要/Course Content Summary>

本講義は,日本人学生と留学生との交流を深めながら,日本と中国,その他のアジアの国々の関係を歴史的,現代的視点から複合的に概観しつつ,二十一世紀のグローバル社会の中で,二つの国が互いにどう向きあうかを考える手がかりとして,または実際の生活の中に経験するカルチャーショック,日本語,中国語,その他の外国語の表現による誤解,社会,文化の違いによる誤解,国際政治の論理ならぬ草の根の力による国際関係のありかたとして,何がありうるのか,日中の間に生きる一人として何ができるのか,何をなすべきかを,履修者とともに,考えていきたい。春学期授業主な形式は,①グループディスカッション,②研究課題のためのグループ作業,③読書のためのグループ活動を想定しています。使用言語は中国語と日本語併用,日本人学生の中国語レベルは問わない。 
 春学期の主なトピックは,文化の多様性と他者認識である。

<到達目標/Goals,Aims>

 履修者は,この講義を通じて,他者への理解力,想像力を身につけ,さまざまなトピックについて,日本人学生と留学生とが対等に「対話」をし,お互いの考えを率直に述べあうことによって,お互いの違い(異文化の「異」)そのものを認識する上で,理解し合うことができ,異文化に対する偏見や誤解を低減しつつ,寛容な心が養う。またそれぞれの国に対して持っているステレオタイプの認識から抜けだし,グローバル人材としてのコミュニケーション力を身につけることが出来る。

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 講義概要:主要な参考文献の紹介と講義の進め方  (授業時間外の学習/ Assignments) 配布プリントの復習。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「外国人」って,辞書通りの意味なのだろうか。  (授業時間外の学習/ Assignments) 坂井光夫「正の精神・負の精神」を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「日本人と言えば,・・・」  (授業時間外の学習/ Assignments) 青木保「ステレオタイプの危険性」を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「欧米人と言えば,・・・」  (授業時間外の学習/ Assignments) 加賀野井秀一「あいまいな日本人?」を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「アメリカ人と言えば,・・・」  (授業時間外の学習/ Assignments) 板坂元『ああアメリカ」の概要をまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 日本には,なぜ「日本文化論」の著書が多いのか?  (授業時間外の学習/ Assignments) 青木保『日本文化論の変容』(抜粋)を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) さまざまな日本文化論①ーー明治時代  (授業時間外の学習/ Assignments) 夏目漱石・森鴎外の滞欧日記を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) さまざまな日本文化論②ーー大正・昭和時代(前期)  (授業時間外の学習/ Assignments) 河上 肇『祖国を顧みて』を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) さまざまな日本文化論③ーー昭和時代(後期)  (授業時間外の学習/ Assignments) 随筆集『日本人と外国語』(財団法人語学教育研究所編)を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) 日本人学者のヨーロッパ体験①ーー明治時代  (授業時間外の学習/ Assignments) 市河三喜・晴子『欧米の隅々』を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) 日本人学者のヨーロッパ体験②ーー大正・昭和時代  (授業時間外の学習/ Assignments) 渡辺一夫・森有正・加藤周一を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) 日本人のアジア認識①ーー明治時代  (授業時間外の学習/ Assignments) 勝海舟『氷川淸話』 
森鴎外『うた日記』 
を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) 日本人のアジア認識②ーー大正・昭和時代  (授業時間外の学習/ Assignments) 福井直秀「柳田国男のアジア認識」を読んで,考えをまとめる。 
(実施回/ Week) 14  (内容/ Contents) これからの日本とアジアのために  (授業時間外の学習/ Assignments) 自由発表の準備 
(実施回/ Week) 15  (内容/ Contents) 総括・まとめ  (授業時間外の学習/ Assignments) レポート課題作成 

受講者と相談の結果,授業計画を変更することがある。

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点(出席,クラス参加等)  60%  出席重視。 
レポート  40%  内容重視。 

<テキスト/Textbook>

  プリント配布 

 

<参考文献/Reference Book>

講義中に随時指定する。

 

お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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