＜概要/Course Content Summary＞
本コースは「日本の文化特講A」をさらに深めるコースと考えられ，神道と禅仏教を基礎とした日本の伝統文化についての理解をよりすすめる。講義だけではなくより理解を深めるため３回の文化体験も実施する。
また，学生の積極的な発表，意見交換にも期待する。
まず日本の宗教文化について概観し，日本アニメに登場する鬼やもののけ等に見る日本人の宗教意識について考える。
前半は，神道を概観しその起源，思想，神社の成立，巫女の歴史，神道と祭り，武道，音楽，日本の舞踊の歴史，さらに言霊思想について学ぶ。神道の文化体験としてゲストを迎えて「合気道」体験および「古代文字」体験を実施ずる。
後半は，日本における仏教の発展を概観する。さらに，日本の禅仏教の歴史と思想，展開と，その広範囲に及ぶ文化的事象について知る。禅と武道や茶道とのつながりについて学ぶ。禅文化の体験として，臨済宗の和尚を迎えて「坐禅」体験をする。これらの学びと体験を通して日本文化の特性を学ぶ。
This course is considered as a continuation of "Special Topic in Japanese Culture A" and will deepen understandings of Shinto and Zen Buddhist traditional Japanese culture. In addition to lectures, three cultural experiences will be held to further deepen understanding.In class, expect students to present and actively exchange ideas.
As a prelude, we will give an overview of Japanese religious culture and consider the religious consciousness of the Japanese people as seen in Oni and Mononoke, etc.in Japanese Anime.
First, students learn about the origins of Shinto, as well as Shinto thought, the period of shrine establishment, histories of the shrine maiden, rituals, music, history and development of Dance in Japan
In addition, students learn about Shintoism and Kotodama(the philosophy of words and spirits) and Kodaimoji(ancient scripts.)，as well as the philosophy of Budo( Martial arts).
Second, students receive a general overview of the development of Buddhism in Japan. In addition, they learn about the development of Japanese Zen Buddhism and its wide range of cultural influence. Students will come to know more about the history and thought of Zen Buddhism, its words, the relationship between Zen and Martial arts， Zen painting. As an experience of Zen culture, ｗe will also welcome a Zen monk to the class to Zazen experience.
Through these studies and experiences, students will learn the characteristics of Japanese culture.
＜到達目標/Goals,Aims＞
神道と禅仏教の精神性を背景とした伝統文化について関心を持ち，理解できる。さらに，与えられたテーマについて感想を述べ，ディスカッションができるようになる。また，自国の文化との共通点と相違点を見出し発表できるようになる。
Be interested in and understand traditional culture with Shinto and Zen Buddhism.In addition,students should be able to express their thoughts and discuss the given theme.Furthermore,be able to identify and show similarities and differences with the culture of their country.
＜授業計画/Schedule＞
（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
１
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（内容/ Contents）
日本の宗教文化 （1）
・コース全体のオリエンテーション
・神道と平安京，御霊信仰
Japanese religious culture
・Orientation to the course
・Heiankyo and Fusui (Ancient Kyoto and Feng Shui theory)
・Goryo-shinko (Folk religious belief of avenging spirits)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
毎週課題プリント（質問に答える，感想を書く等）を書き，翌週に提出する。
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（実施回/ Week）
２
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（内容/ Contents）
日本の宗教文化 (2)
・鬼やもののけ等に見る日本人の宗教意識
・アニメ『鬼滅の刃』，『もののけ姫』に見る宗教意識。
Japanese religious culture
・Japanese people's religious consciousness as seen in Oni,Mononoke, etc.
・Japanese religious consciousness in the anime "Demon Slayer","Princess Mononoke".
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
３
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（内容/ Contents）
神道の成立，歴史，思想 (1)
・神道と日本人の生活
・神事としての祭り
・神道の音楽
Shinto, its history and thought
・Shinto belief and Japanese life
・Matsuri as a religious ritual
・Shinto music
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
４
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（内容/ Contents）
神社の歴史 (2)
・神道の女性観
・巫女
History of shrine
・History and architecture of Shinto shrines
・Philosophy regarding the women of Shinto
・History of the shrine maiden
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
５
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（内容/ Contents）
神道と言霊（ことだま） (3)
・言霊の思想
・白川静の古代文字
Shinto and Kotodama
About the ancient characters of Shinto writing (Kodaimoji)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
６
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（内容/ Contents）
神道の文化ー古代文字体験(4)
：古代文字アーティスト「天遊」氏を迎えて実際に古代文字を書いてみよう。
・Shinto Culture - "Kodaimoji"Ancient Script experience
Let's try to write Kodaimoji with Tenyu, an artist of Kodaimoji.
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
７
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（内容/ Contents）
日本の舞踊の歴史と発展(5)
・その起原と日本神話
・京舞について
History and Development of Dance in Japan
・Its Origin and Japanese Mythology
・About Kyomai (a style of Japanese dance in Kyoto)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
８
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（内容/ Contents）
神道の文化ー神社での合気道体験(6)
・白峯神宮の見学
・平和の武道「合気道」を体験してみよう。
Shinto Culture - Aikido Experience at a Shrine
・Visit Shiramine Shrine
・Experience the martial art of peace "Aikido".
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
９
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（内容/ Contents）
日本における仏教の歴史と発展 (1)
・日本における仏教の歴史と発展を概観する。
The history of Buddhism
・Take a general view of the development of Buddhism in Japan.
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１０
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（内容/ Contents）
仏教の文化 (2)
・仏像，仏教音楽
Buddhist culture
・Buddhist statues and music
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１１
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（内容/ Contents）
日本における禅仏教の発展と思想 (3)
・日本文化に与えた影響 (1)
Zen Buddhism in Japan
・The history and development of Zen Buddhism
・Influence on Japanese culture(1)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１２
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（内容/ Contents）
日本における禅仏教の発展と思想 (4)
・日本文化に与えた影響(2)
・坐禅について
Zen Buddhism in Japan
・The history and development of Zen Buddhism
・Influence on Japanese culture(2)
・About Zazen(Zen meditation)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１３
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（内容/ Contents）
禅仏教の文化ー和尚を迎えての坐禅体験 (5)
（本坐禅は文化体験であるので宗教的な体験とは異なるが，学生の宗教上の理由，又は身体的事情等で坐禅が不可能な場合，見学または代替課題の相談に応じる。）
Zen culture ー Experience Zazen with Zen priest.
・Discussion with the Osho (Zen priest) and practice Zazen.(Zazen is cultural experience:
however, if it is difficult to participate for physical or religious reasons, may be able to arrange alternative work）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１４
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（内容/ Contents）
禅の芸術 (6)
・仙厓と雪舟の禅画
Zen art
・Learn about Zen painting
・Contemplating Zen painting of Sengai and Sesshu, and thinking of their story to prepare a comment.
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１５
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（内容/ Contents）
１学期の総括（そうかつ）を行う
・神道と禅仏教の文化について復習する。
Summary of this semester
Review on Shinto culture and Buddhist culture
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（授業時間外の学習/ Assignments）
神道の文化，禅仏教の文化，それぞれの内容について整理する。
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ゲストの都合により文化体験と授業の日程や内容が変更されることもある。
Depending on the convenience of the guest the schedules will be changed.
＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
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平常点(授業参加，発表，課題等)
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70%
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授業参加姿勢，毎回の課題プリントの内容，提出状況，授業中の発表などを評価する。
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まとめのテスト
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30%
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学んだ内容について質問に答える，自国の文化との相違点，類似点について述べることができる。
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毎回の提出物やまとめのテストは，自分が使える日本語で書くこと。 クラス内での積極的な意見交換を評価する。
＜テキスト/Textbook＞
毎回の授業で使用するハンドアウトを授業始めに配布する予定である。
＜参考文献/Reference Book＞
＜参照ＵＲＬ/URL＞
＜備考/Remarks＞
・利用するツール：DUET，e-class，等
Tools to be used: DUET, e-class, etc.
・担当教員との連絡手段：DUET，e-class ，LINE等
Communication with the instructor: DUET, e-class, LINE, etc.
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