シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2023年度

(月曜日1講時)
面接/Face-to-face

学則第9条の5対象
Article 9-5 of
the Undergraduate Regulations applies

対象外/Not Applicable

99000421-071 

○日本語1(読解AⅣ)-71
Japanese 1 (Reading Comprehension A Ⅳ)-71
1単位/Unit  春学期/Spring  今出川/Imadegawa  講義/Lecture

  清水 泰生/SHIMIZU Yasuo

<概要/Course Content Summary>

 本授業は,初中級レベルからやや複雑な中級レベルの文章までを取扱い,読解力を身に付けることを目標とする。中級の文型・語彙の理解力と運用力を高めながら,論理的な日本語表現に慣れていく。 
授業では,読解に必要な語彙の習得及び日本社会事情の背景も理解していく。そのため,語彙の予習は前提とする。 次に,段落ごとに内容をまとめながら読み進め最後に要約を書く。さらに,意見交換などを通じて文章への理解をより深め,意見文も書く。 
 また,日本社会事情理解のために,新聞記事及び日本文化についての文章も読み進めていく。ここで,速読の練習も行う。

<到達目標/Goals,Aims>

中級の文型・語彙の理解を深め,運用力を高め,日本語らしい表現に慣れていくことで,まとまりのある文章の内容を把握できる読解力を身に付け,その内容について要約したりディスカッションができるようになる。

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ガイダンス,「禁煙」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「賢い農夫」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「振り向き賃」文章読解 
 
(授業時間外の学習/ Assignments) 語彙の予習・小テスト復習 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 小テスト 
最近のニュース(新聞記事より) 
 
(授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「みんなって何人?」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「握手」前半文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「握手」後半文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 「趣味」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) 要約シート・漢字復習 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 小テスト 
最近のニュース(新聞記事より) 
 
 
(授業時間外の学習/ Assignments) 語彙の予習・小テスト復習 
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) 「地下鉄銀座線における大猿の呪い」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) 「マンガにおけるオノマトペの効果」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) 「日本人の宗教観」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) 意見文(課題)・語彙の予習 
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) 「日本人の『すみません』」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) プリント・語彙の予習 
(実施回/ Week) 14  (内容/ Contents) 「ことわざ」文章読解  (授業時間外の学習/ Assignments) 意見文(課題)総復習 
(実施回/ Week) 15  (内容/ Contents) 総括(そうかつ) 
 
(授業時間外の学習/ Assignments)  

クラスのレベルに応じて,また受講者と相談の結果,授業計画を変更する可能性がある

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点  30%  授業中の活動を十分に行っているかによって評価する。 
小テスト  20%  授業で勉強した漢字,語彙,文法を理解しているかどうかを測る。 
提出物  20%  授業内容の課題。 
授業内評価  30%  授業内で扱った教材の内容についての理解度,語彙や基本文法についての知識を測る問題が中心である 

<テキスト/Textbook>

産能短期大学  『日本語を楽しく読む本・中級』第11刷  ((株)凡人社、1991年) ISBN:978-4-89358-117-4 

 

(公財)京都日本語教育センター  『初・中級学習者向け日本語教材 日本文化を読む』初版  (株式会社アルク、2013年) ISBN:978-4-7574-2298-8 

 

目黒真実  『中上級学習者のための日本語読解ワークブック』第6刷  (株式会社アルク、2009年) P26等  ISBN:978-4-7574-1622-2 

 

適宜配布する。

<参照URL/URL>

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