2023年度

(木曜日2講時)
面接/Face-to-face

学則第9条の5対象
Article 9-5 of
the Undergraduate Regulations applies

：

対象外/Not Applicable

＜概要/Course Content Summary＞

科学.技術の進歩，発展により社会の利便性も高まって，我々は豊かな生活が出来るようになった．その反面，科学.技術は益々高度化.専門化したため，内容の詳細について，関係する技術者以外は容易にその是非を判断することが出来ない状況にしばしば遭遇する．近年，企業や官庁で働く技術者のデータ改ざんや捏造，情報の隠蔽など，企業や技術者の倫理を問われる不祥事が多発している. 公衆の安全よりも組織や個人の利益を優先しようとした結果である．したがって，公衆の安全，健康，福利に留意し,倫理と責任を自覚して行動することが，技術者には強く望まれている．　
　本講義では，技術者の持つべき倫理について説明し，社会に出た際に遭遇する「安全」「リスク」「環境・資源問　
題」「法規」「知的財産権」等に関する概説を行うと共に，工学倫理（≒技術者倫理）に関する種々の事例研究とグループ討議を行う．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　なお，本科目は教育プログラム「学習・教育目標：A 工学において基礎となる知識の修得（1）一般教養や技術者倫理」に含まれる．

＜到達目標/Goals,Aims＞

到達目標は以下の通りである。　
(1) 工学倫理について理解している。　
(2) 技術者としての誇りと社会に対する責任感を身に付けている。　
(3) 工学倫理問題について実践的対応の知恵を身に付けている。　
(4) 国際的な問題については広い視点から多面的に考える習慣を身に付けている。

＜授業計画/Schedule＞

教科書持参を前提に講義する。毎回出席をとる。事例研究・グループ討論において，全員発言と他人の意見を聞く，積極的な参加を望む。　
なお，授業は原則対面で行う予定であるが，状況によって対面分散，双方向オンライン，オンデマンド等に切り替える可能性がある。Duetなどによる掲示，指示にしたがうこと。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

　　出席率80％未満は不合格とする。やむを得ず欠席の場合は届けること。小レポートを提出のこと。

＜成績評価結果/Results of assessment＞   成績評価の見方について/Notes for assessment

＜テキスト/Textbook＞

＜備考/Remarks＞

最近の工学倫理に関連する不祥事件の新聞記事や出版物の記載内容を予め良く読んでおき，もし自分がその事件の当事者あるいは発見者の立場であったら，どのように判断し，どのように行動したかを考えておくこと。