（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
１
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（内容/ Contents）
はじめに：科学史を学ぶというのはどのような意味があるのか．科学と何か．自然とは何か．科学史を学ぶにあたっての用語の説明．
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（授業時間外の学習/ Assignments）
科学史の用語については復習をして，しっかり頭に入れてください．
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（実施回/ Week）
２
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（内容/ Contents）
古代地中海の科学：西洋中心主義の起源．ピュタゴラスは数学者か．
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（授業時間外の学習/ Assignments）
地中海世界の地図を頭に入れておいてください．
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（実施回/ Week）
３
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（内容/ Contents）
アリストテレス：運動論とその大いなる影響．
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（授業時間外の学習/ Assignments）
なぜ科学史でアリストテレスを取り上げるのか，考えておいてください．
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（実施回/ Week）
４
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（内容/ Contents）
論証数学の成立：エウクレイデス『原論』にみる論証法．
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（授業時間外の学習/ Assignments）
資料を配布しますので，後で復習を．
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（実施回/ Week）
５
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（内容/ Contents）
アラビア科学：宗教と科学
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（授業時間外の学習/ Assignments）
イスラームについて調べておいてください．
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（実施回/ Week）
６
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（内容/ Contents）
中世大学：スコラ哲学のなかの科学
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（授業時間外の学習/ Assignments）
大学とは何か，考えておいてください．
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（実施回/ Week）
７
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（内容/ Contents）
技術者レオナルド・ダ・ヴィンチ
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（授業時間外の学習/ Assignments）
技術と科学の相違．レオナルドは何者であったのか，きちんと言えるようにしてください．
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（実施回/ Week）
８
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（内容/ Contents）
科学革命：ガリレオの科学
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（授業時間外の学習/ Assignments）
科学革命の重要性を理解してください．ガリレオは何を発見したのか．
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（実施回/ Week）
９
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（内容/ Contents）
ニュートンの科学
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（授業時間外の学習/ Assignments）
ニュートンをどのように評価すべきか．
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（実施回/ Week）
１０
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（内容/ Contents）
フランス革命と第2の科学革命
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（授業時間外の学習/ Assignments）
第2の科学革命とはなにか，復習して理解してください
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（実施回/ Week）
１１
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（内容/ Contents）
ドイツ近代大学と科学技術
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（授業時間外の学習/ Assignments）
技術の役割はなにか
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（実施回/ Week）
１２
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（内容/ Contents）
日本の科学：西洋科学の導入
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（授業時間外の学習/ Assignments）
江戸末から明治期の西洋科学導入問題を扱います．
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（実施回/ Week）
１３
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（内容/ Contents）
自然観の変遷
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（授業時間外の学習/ Assignments）
東西の自然観を比較検討します．日本の科学にも触れます．
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（実施回/ Week）
１４
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（内容/ Contents）
科学論・パラダイム論
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（授業時間外の学習/ Assignments）
今までの講義をパラダイムを用いて説明します．パラダイムとはなにか，復習しておいてください．
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（実施回/ Week）
１５
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（内容/ Contents）
まとめ
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（授業時間外の学習/ Assignments）
講義全般の復習
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