シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


16016507-056 

△生命の科学２－56 (身近な大気の科学)
Life Science 2－56 -Atmospheric Environmental Sciences-
2単位/Unit  秋学期/Fall  今出川/Imadegawa  講義/Lecture

  川島　茂人

＜概要/Course Content Summary＞

大気と生態系の相互作用について，我々が日常生活している空間の中で起きている様々な大気環境の問題と関係づけて講義をする。できるだけ平易に，大気環境研究の面白さを伝えられるように進めたい。講義内容は，身近な気象現象の話，地球規模の気象や気候の話，大気生物学の話を３本の柱として行う。大気生物学は，主に空中花粉の飛散動態に関する調査やシミュレーションの研究について紹介する。本講義は，春学期開講科目である「身近な水の科学」とも連携する学際的内容を重視して行う。また，現在調査研究が行われているいくつかの具体的な研究テーマについても積極的に講義の中に取り入れたいと考える。

＜到達目標/Goals,Aims＞

大気現象や身近な気象の面白さを通じて，様々な現象に関する数理的な考え方を身につける。生物が関係する身近な大気環境問題を通じて，自分の頭で数理的な思考を行う能力を養う。

＜授業計画/Schedule＞

（実施回/
Week） 		（内容/
Contents） 		（授業時間外の学習/
Assignments）
（実施回/ Week） 1  （内容/ Contents） ガイダンス　教育コンセプト，全体計画  （授業時間外の学習/ Assignments） 講義中のキーワードをインターネット情報や図書館資料などで復習する 
（実施回/ Week） 2  （内容/ Contents） いろいろな風，局地風，渦巻き  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 3  （内容/ Contents） 教科書の第１章を使った講義　大気生物学とは  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 4  （内容/ Contents） 教科書の第２章を使った講義　スギ花粉と気象  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 5  （内容/ Contents） 教科書の第３章を使った講義　花粉の放出と拡散過程  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 6  （内容/ Contents） 拡散方程式のはなし  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 7  （内容/ Contents） 教科書の第４章を使った講義　GMOとの共存  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 8  （内容/ Contents） 教科書の第５章を使った講義　交雑率の予測  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 9  （内容/ Contents） チベット気象モニタリング  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 10  （内容/ Contents） 教科書の第６章を使った講義　空中花粉モニター  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 11  （内容/ Contents） 気象観測機器  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 12  （内容/ Contents） 教科書の第７章を使った講義　黄砂  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 13  （内容/ Contents） 教科書の第８章を使った講義　研究レビュー  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 14  （内容/ Contents） 地球規模の風，素晴らしい気象の世界  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 
（実施回/ Week） 15  （内容/ Contents） 生きものと気象  （授業時間外の学習/ Assignments） 同上 

学習は，DUET と e-class を通じて実施します。　
教科書を中心に，適宜，補足資料を送る形で，リモートで講義を進めます。　
皆さんは，DUET と e-class の両方をチェックしてください。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

研究課題レポート  100%  研究課題のテーマ，書き方，提出方法などについては，講義を進める中で連絡します。 

教科書に書かれた内容や考え方をどれだけ理解したかが重要な評価ポイントになる。

 

＜成績評価結果/Results of assessment＞   成績評価の見方について/Notes for assessment

    

登録者数

成績評価（%)

評点
平均値

備考
A B C D F 他
180 11.1 49.4 27.2 0.0 12.2 0.0 2.5

＜テキスト/Textbook＞

川島　茂人  『大気生物学入門』第１版  (朝倉書店、2019) 同志社生協  120pp  ISBN:978-4-254-17170-9  同志社生協で販売。 

 

＜備考/Remarks＞

質問など連絡先　京都大学　名誉教授　
　川島　茂人　
e-mail: sig@kais.kyoto-u.ac.jp 
 
お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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