（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
1
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（内容/ Contents）
本講義受講のための重要事項の諸連絡とシラバス補足説明-清朝の構造
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（授業時間外の学習/ Assignments）
講義内容全体の流れの理解を復習
（1時間）
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（実施回/ Week）
2
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（内容/ Contents）
「朝貢−冊封」体制とは？−アヘン戦争以前の東アジア国際秩序
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配布資料による朝貢と現在の貿易関係の相違を復習（1時間）
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（実施回/ Week）
3
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（内容/ Contents）
条約締結のためなら何でもするか？−英国による対清使節団派遣
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（授業時間外の学習/ Assignments）
復習－配布資料を参照しながら講義した内容理解（1時間）
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（実施回/ Week）
4
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（内容/ Contents）
なぜ，英国は麻薬を売らねばならなかったのか？−英清貿易とアヘン(1)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配付資料を参照した復習（1時間）
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（実施回/ Week）
5
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（内容/ Contents）
なぜ，英国は麻薬を売らねばならなかったのか？−英清貿易とアヘン(2)
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（授業時間外の学習/ Assignments）
三角貿易と多角貿易の仕組みを復習（1時間）
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（実施回/ Week）
6
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（内容/ Contents）
太平天国は農民改革か？アヘン戦争との関係は？−一般的通説への疑問
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（授業時間外の学習/ Assignments）
復習で歴史解釈の方法の理解を深める（1時間）
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（実施回/ Week）
7
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（内容/ Contents）
曾国藩の登場－曾国藩による太平天国の鎮圧の方策
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配付資料読解による復習（1時間）
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（実施回/ Week）
8
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（内容/ Contents）
「首切り役人」から「近代化の創始者」へ－曾國藩評価の変遷に見る中国式歴史人物評価
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（授業時間外の学習/ Assignments）
復習で歴史解釈の方法の理解を深める（1時間）
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（実施回/ Week）
9
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（内容/ Contents）
清朝の変質？－李鴻章ら漢人官僚による洋務運動の開始
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（授業時間外の学習/ Assignments）
明治維新による日本の近代化路線を予習（1時間）
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（実施回/ Week）
10
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（内容/ Contents）
洋務運動を推進した幕僚たちの近代化解釈
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配付資料を利用して言説の特徴を復習（1時間）
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（実施回/ Week）
11
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（内容/ Contents）
近代化される文化要素−教育・医学・情報・交通
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同時代の日本の社会状況を予習しておく（1時間）
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（実施回/ Week）
12
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（内容/ Contents）
義和団運動と光緒新政への流れ－体制改革へ向かう清朝
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配布プリントで全体の流れを復習
（1時間）
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（実施回/ Week）
13
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（内容/ Contents）
清朝末期の政治体制改革の動向－伝統保守・改良・革命
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配布プリントで全体の流れを復習
（1時間）
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（実施回/ Week）
14
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（内容/ Contents）
辛亥革命と中華民国の行方－孫文か，袁世凱か？
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（授業時間外の学習/ Assignments）
配布プリントで全体の流れを復習
（1時間）
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（実施回/ Week）
15
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（内容/ Contents）
「全体のまとめ」－日中関係を中心にして
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（授業時間外の学習/ Assignments）
全体の復習と自分の意見をまとめておくこと（2時間）
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