（実施回/
Week）
|
（内容/
Contents）
|
（授業時間外の学習/
Assignments）
|
|
（実施回/ Week）
1
|
（内容/ Contents）
日本の伝統文化，文化とは
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
（毎回レポートを提出）
日本の伝統文化について調べる
|
|
（実施回/ Week）
2
|
（内容/ Contents）
いけばなの歴史
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
いけばなとは何かを調べる
|
|
（実施回/ Week）
3
|
（内容/ Contents）
秋の七草
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
秋の七草を調べる
|
|
（実施回/ Week）
4
|
（内容/ Contents）
いけばなのなかの「見立て」
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
いけばなの花留を中心に調べる
|
|
（実施回/ Week）
5
|
（内容/ Contents）
日本の様式美「包む」「結ぶ」「折る」
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
工芸や美意識について調べる
|
|
（実施回/ Week）
6
|
（内容/ Contents）
いけばなの空間について
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
和室・庭園について調べる
|
|
（実施回/ Week）
7
|
（内容/ Contents）
日本人の美意識「侘び・寂び」「粋」「もののあわれ」「幽玄」について
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
日本独特のものの見方
|
|
（実施回/ Week）
8
|
（内容/ Contents）
日本の八百万の神 陰陽について
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
日本の昔話や妖怪，神話から日本人のコア意識をさぐる
|
|
（実施回/ Week）
9
|
（内容/ Contents）
紅葉について
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
紅葉について調べる
|
|
（実施回/ Week）
10
|
（内容/ Contents）
「見立て」「やつし」について
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
和歌，浮世絵から「変化を楽しむ日本人の特徴」を調べる
|
|
（実施回/ Week）
11
|
（内容/ Contents）
正月飾りについて
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
日本の正月を調べる
|
|
（実施回/ Week）
12
|
（内容/ Contents）
いけばなの遊芸性
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
いけばなの遊芸性
|
|
（実施回/ Week）
13
|
（内容/ Contents）
日本の音・オノマトペ・効果音
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
日本の「音」による表現，現代の「見立て」を考える
|
|
（実施回/ Week）
14
|
（内容/ Contents）
古典生花を体験する
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
天地人の構成で簡単な格花を生ける
|
|
（実施回/ Week）
15
|
（内容/ Contents）
日本の伝統文化－まとめ
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
この期に学んだことのまとめ
|
