（実施回/
Week）
|
（内容/
Contents）
|
（授業時間外の学習/
Assignments）
|
|
（実施回/ Week）
1
|
（内容/ Contents）
ガイダンス図書館のアクセシビリティに関する基礎・基本
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
シラバスを読み，授業内容を理解する。この回の授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
2
|
（内容/ Contents）
各種図書館のアクセシビリティと主な法令
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
3
|
（内容/ Contents）
図書館資料のアクセシビリティ：アクセシブルな出版物「視覚」を活用する資料
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
4
|
（内容/ Contents）
図書館資料のアクセシビリティ：アクセシブルな出版物「聴覚」「触覚」を活用する資料
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
5
|
（内容/ Contents）
街の中のバリアフリーとユニバーサルデザイン
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
6
|
（内容/ Contents）
図書館資料のアクセシビリティ：電子資料
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
7
|
（内容/ Contents）
情報資源利用の基盤である図書館施設・設備のアクセシビリティ
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
近隣の公共図書館等で図書館施設や設備のアクセシビリティを確認する。
|
|
（実施回/ Week）
8
|
（内容/ Contents）
情報資源の媒体変換に用いる図書館の情報保障機器
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
9
|
（内容/ Contents）
図書館サービスのアクセシビリティ：アナログベース
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
10
|
（内容/ Contents）
図書館サービスのアクセシビリティ：デジタルベース
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
11
|
（内容/ Contents）
図書館のアクセシビリティに関わる人：職員・ボランティア
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
12
|
（内容/ Contents）
図書館のアクセシビリティに関わる人：利用者
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
13
|
（内容/ Contents）
館種別の事例（１）国立国会図書館，公共図書館
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
14
|
（内容/ Contents）
館種別の事例（２）大学図書館，学校図書館
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
教科書のこの回の箇所を事前に読んでおく。学習した授業内容の要点をノートにまとめる。
|
|
（実施回/ Week）
15
|
（内容/ Contents）
講義の総括
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
これまでの配布資料，授業内容を振り返っておく。
|
