2020年度

＜概要/Course Content Summary＞

文化背景の異なる人々の間のコミュニケーションを円滑にすることを目的に，開かれた心と態度，コミュニケーション活動への積極的な参加行動力を養う。異文化間コミュニケーションの主な理論とエクササイズを通して，多文化理解に必要な自己の気付き，自文化および他文化に関して学習し，コミュニケーション・スキルを身に付ける。ステレオタイプ，自己開示，パラ言語，言語コミュニケーション，非言語コミュニケーション，エポケー等を学び，自分の異文化体験を客観的に分析できるようになることを目指す。頻繁に，DVDやウェブ上の動画の視聴を行う。また，毎回，学生によるミニスピーチと，授業３回に１度の割合で，学生による話題提供のプレゼン（授業内で取り上げた内容に関連した異文化接触関連のトピック）も行う。

＜到達目標/Goals,Aims＞

異文化理解の基礎的な知識を身につけ，多様な文化の価値観が理解できるようになる。

＜授業計画/Schedule＞

・受講生の人数と理解状況によって，授業計画を変更する可能性がある。　
・授業はグループ・ディスカッションを中心に進める。　
・毎回の授業の最後に，授業で学んだことを「授業振り返りシート」にまとめる。　
・異文化理解の基礎知識に関しては，適宜，小テストを実施する。　
・ゲスト・スピーカーによる講義を行う可能性がある。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

・レポートや提出物は，それらの提出期限，質，提出条件を満たしているかによって，評価します。　
・DVDや動画を頻繁に視聴しますが，視聴に集中せず，スマホなどをいじっている者がいた場合には，視聴を即座に取りやめます。

＜成績評価結果/Results of assessment＞   成績評価の見方について/Notes for assessment

＜参考文献/Reference Book＞

＜備考/Remarks＞

・毎回，冒頭に順番を決めてミニスピーチを行います。グループ・ディスカッションも行いますので，遅刻・欠席をしないようにしてください。　
・学期中に３〜４回，動画やDVDなどの映像資料を視聴します。視聴後，グループディスカッションやリアクションペーパーなどの活動に取り組むことがあります。