2020年度

＜概要/Course Content Summary＞

【テーマ】「メディアを活用した日本生活支援」　
　
【キーワード】メディア，生活支援，社会的包摂，動画　
　
【概要】　
4年間の学びの総括として，学生自身が模擬国際会議や文化交流等のプロジェクトを企画・立案・運営する。クラスはコース横断的な編成も可能で，英語・中国語・日本語コースの学生がそれぞれの語学力や専門知識を生かしつつ，互いに協力して一つのプロジェクトを完成させていく。この学部が育成しようとしている，facilitator，negotiator，administratorとしての実践的・総合的能力を，実地での経験を通して身に付けてもらうのが目的である。　
　
本プロジェクトでは，日本での生活支援を目的としたメディア・コンテンツ（主に動画）を考案，制作する。地域の外国籍住民が気軽にアクセスでき，日本での生活に適応するための助けとなるようなコンテンツを，地域住民のフィードバックや専門家の助言を仰ぎながら年間を通じて開発することを目指す。公開に関してはSNSや動画共有サイト等のメディア・プラットフォームを活用する予定であるが，具体的にどのような内容のコンテンツを制作するかについては授業内で受講者が議論の上，決定する。　
　
具体的な作業としては，撮影等のコンテンツの制作作業だけでなく，モニター募集からニーズ調査，フィードバックの収集に至るまで多岐にわたるだろう。コンテンツ作りだけでなく，外部団体とのコンタクトや交渉に関心のある学生の受講が望まれる。　
　
プロジェクト推進にあたっては，受講者自身が文化的多様性を持ったコミュニティづくりのための主体的なエージェントとなることが肝要である。クラス全体が組織的な運営を行うことを基本とし，受講生全員が共通の課題認識を持ち，自己満足に陥ることなく目的達成に向かってそれぞれの役割と責任を果たしていくことが求められる。

＜到達目標/Goals,Aims＞

学生はそれぞれの語学力や専門知識を生かしつつ，互いに協力して一つのプロジェクトを完成させることにより，この学部が育成しようとしている，facilitator，negotiator，administratorとしての実践的・総合的能力を実地での経験を通して身に付けることができる。

＜授業計画/Schedule＞

受講者と相談の結果，授業計画を変更することがある。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

＜備考/Remarks＞

担当教員への連絡は，基本的に授業直後の時間帯に行う。それ以外はメールで問い合わせること。