＜概要/Course Content Summary＞
Building on the previous two courses, this final seminar assumes that students now possess a certain amount of knowledge regarding the nuts ’n bolts associated with thesis writing and are either making inroads into their own research projects or just about to do so. Accordingly, most weeks will be given over to a student-led discussion, with constructive input from the other student enrolees and from me as course convener.
＜到達目標/Goals,Aims＞
• To advance the process of thesis writing.
• To compile a casebook of source material, compiled around a source text of the student’s own choosing.
＜授業計画/Schedule＞
（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（実施回/ Week）
Week 1
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（内容/ Contents）
Course Introduction
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 2
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（内容/ Contents）
Disucussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 3
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 4
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 5
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 6
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 7
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 8
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 9
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 10
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 11
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 12
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 13
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 14
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（内容/ Contents）
Discussion
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
Week 15
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（内容/ Contents）
Summary
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
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Presentation
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20%
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Participation
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40%
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Casebook
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40%
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＜テキスト/Textbook＞
N/A
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