シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


31702010 

△臨床心理査定演習Ⅱ
Assessment Seminar of Clinical Psychology II
2単位/Unit  秋学期/Fall  京田辺/Kyotanabe  演習/Seminar

  興津 真理子

<概要/Course Content Summary>

この授業では,臨床心理学の実践において適切な援助を見極める際や援助過程の評価を行なうにあたり用いる,種々の心理検査のうち,とくに投映法であるロールシャッハ・テストと質問紙法によるいくつかの検査とのテストバッテリーを用いたアセスメントについて学ぶ。

<到達目標/Goals,Aims>

学生が代表的な心理検査の効用と限界について理解し,実施と解釈ができるようになる。

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) (内容/ Contents) オリエンテーション  (授業時間外の学習/ Assignments) 配布プリントによる復習(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 心理臨床における心理アセスメント  (授業時間外の学習/ Assignments) 配布プリントによる復習(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト1(解説と実施)  (授業時間外の学習/ Assignments) 検査者/被検者体験(6時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト2(記号化)  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分のプロトコルの記号化(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト3(記号化)  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分のプロトコルの記号化(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト4(解釈:量的分析)  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分のプロトコルの量的分析(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト5(解釈:量的分析)  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分のプロトコルの量的分析(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト6(解釈:質的分析)  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分のプロトコルの質的分析(2時間) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ロールシャッハ・テスト7(事例検討)  (授業時間外の学習/ Assignments) 配布プリントによる復習(2時間) 
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) 質問紙法によるパーソナリティ検査1  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分の検査結果についての集計・解釈(2時間) 
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) 質問紙法によるパーソナリティ検査2  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分の検査結果についての集計・解釈(2時間) 
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) 質問紙法によるパーソナリティ検査3  (授業時間外の学習/ Assignments) 自分の検査結果についての集計・解釈(2時間) 
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) 心理査定の実際(事例検討)  (授業時間外の学習/ Assignments) 配布プリントによる復習(2時間) 
(実施回/ Week) 14  (内容/ Contents) 心理査定の実際(報告書の作成方法)  (授業時間外の学習/ Assignments) 報告書の作成(3時間) 
(実施回/ Week) 15  (内容/ Contents) まとめ  (授業時間外の学習/ Assignments) これまでの復習(2時間) 

進行により予定は変更される場合がある

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点(出席,クラス参加,グループ作業の成果等)  50%  積極的に課題に取り組んでいるかどうか 
期末レポート試験・論文  50%  学習内容に基づき,報告書が書けているかどうか 

<テキスト/Textbook>

  テキストは貸出します。 

 

<備考/Remarks>

「見る」「聴く」「話す」「四肢を使って作業する」など,心身の機能障がいのため「社会的障壁」となる内容については,「合理的配慮」として代替措置をとることが可能なものもある。 

 

お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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