（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
第1回
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（内容/ Contents）
数学教育の内容，目標，教育法と授業計画の作成方法
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（授業時間外の学習/ Assignments）
数学教育のあり方を考え，自らが模擬授業する内容を考える.
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（実施回/ Week）
第2回
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（内容/ Contents）
中学数学の内容の確認，数学教材の作成
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（授業時間外の学習/ Assignments）
指導要領の内容を確認する.
範囲を逸脱しない指導を検討する.
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（実施回/ Week）
第3回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校1年生（1）文字式
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第4回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校1年生（2） 一次方程式
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第5回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校1年生（3）比例と反比例
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第6回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校1年生（4） 一次方程式と比例
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第7回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校2年生（1）一次関数と連立方程式（グラフの交点）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第8回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校2年生（2）一次関数と連立方程式（応用問題，直線に囲まれる図形など）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第9回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校2年生（3）論理と命題
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第10回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校2年生（4）三角形の合同条件（合同の定理）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第11回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校2年生（5）三角形の合同条件（証明方法）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第12回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校3年生（1）二次関数（変化の割合）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第13回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校3年生（2）二次関数（グラフ）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第14回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校3年生（3）二次関数二次方程式
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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（実施回/ Week）
第15回
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（内容/ Contents）
模擬授業・中学校3年生（4）三平方の定理
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（授業時間外の学習/ Assignments）
模擬授業発表者は授業計画書と配布資料を予め作り，次回にレポートを提出する.
他の学生は教科書に目を通し，討論の準備をする.
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