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※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度

11615046

△技術英語
Engineering English
2単位/Unit 秋学期/Fall 京田辺/Kyotanabe 講義/Lecture

IVAN TANEV

＜概要/Course Content Summary＞

This language-learning course is designed for non-native English speaking technology professionals. The course highlights the most important aspects of comprehending and writing technical articles and managing efficient professional communication. Providing environment for students to read， write， hear and speak technical English， the course emphasizes the vocabulary， grammar and the writing style employed in the world of modern information science and technology.　
　
Teachers who have experience in teaching Technical English at colleges and companies are teaching Technical English making use of their experiences.

＜到達目標/Goals,Aims＞

The learning objectives of the course are: (ⅰ) to ensure that students develop skills required to read， comprehend， fluently write， publish and orally present technical papers and reports， and (ⅱ) to guarantee that students acquire the knowledge of style， vocabulary， grammar and structure of the technical language with corresponding skills needed to properly express themselves in order to manage effective international technical communications.

＜授業計画/Schedule＞

（実施回/ Week）	（内容/ Contents）	（授業時間外の学習/ Assignments）
（実施回/ Week） 1	（内容/ Contents） Technical Communication: What Is It ? Workplace readers: Who Are They ?	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 2	（内容/ Contents） Understanding Grammar structures necessary for basic communication	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 3	（内容/ Contents） Grammatical characteristics: nouns， pronouns and verbs	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 4	（内容/ Contents） Grammatical characteristics: adjectives， adverbs and articles	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 5	（内容/ Contents） Grammatical characteristics: function words - conjunctions， prepositions， and interjections	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 6	（内容/ Contents） Grammatical characteristics: organization of thoughts - paragraphs	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 7	（内容/ Contents） Grammatical characteristics: punctuations	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 8	（内容/ Contents） Redundancies， Abbreviations， Acronyms， and Language Sensitivities	（授業時間外の学習/ Assignments） Mid-term evaluation
（実施回/ Week） 9	（内容/ Contents） Correspondence: Sending and Responding to Messages	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 10	（内容/ Contents） Correspondence: Sending and Responding to Messages. Writing effective business letters	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 11	（内容/ Contents） Reports: Shaping Information	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 12	（内容/ Contents） Effective Presentation， Presentations Strategies， Speech Skills	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 13	（内容/ Contents） Creating Web-sites	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 14	（内容/ Contents） Research Integrity and Scientific Misconduct	（授業時間外の学習/ Assignments） Review
（実施回/ Week） 15	（内容/ Contents） Summary and Conclusions	（授業時間外の学習/ Assignments） End-term evaluation

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

Mid-term report	50%
End-term report	50%

＜成績評価結果/Results of assessment＞ 成績評価の見方について/Notes for assessment

登録者数	成績評価（%)						評点平均値	備考
登録者数	A	B	C	D	F	他	評点平均値	備考
89	43.8	24.7	9.0	14.6	7.9	0.0	2.8

＜テキスト/Textbook＞

Nell Ann Pickett， Ann Appleton， Laster， Katherine E. Staples , Technical English: Writing， Reading and Speaking , 8th Edition . (Longman, 2000) , 736p .

＜参考文献/Reference Book＞

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