シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


11503301-006 

△スポーツ健康科学応用演習-6 (ドイツのBewegungserziehung(運動教育)の理論と実践 -ドイツ語と共に学ぶ-)
Applied Seminar for Health and Sports Science-6
2単位/Unit  秋学期/Fall  京田辺/Kyotanabe  演習/Seminar

  田附 俊一

<概要/Course Content Summary>

スポーツ健康科学応用演習:ドイツのBewegungserziehung(運動教育)の理論と実践 -ドイツ語と共に学ぶ- の目的は,スポーツ運動学で学習したわざの伝承を,ドイツのBewegungserziehung(運動教育)で用いられる様々な方法(BallschuleやBewegte Schuleなど)とその方法が生じた社会的背景などを通して,より具体的に,かつ深く理解することである.同時にドイツ語を学ぶ.なお,受講にあたり,ドイツ語の受講歴やレベルを問わない.

<到達目標/Goals,Aims>

到達目標は,ドイツ語を用いて,Bewegungserziehung(運動教育)の社会的背景などを理解し,その様々な実践的方法(BallschuleやBewegte Schule含む)の知識,技能,態度を身につけることである.

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) (内容/ Contents) ガイダンス  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:講義概要に関する知識の予習(1時間)  
復習:ガイダンスの理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) スポーツ運動学の理論  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:スポーツ運動学の理論に関する知識の予習(1時間)  
復習:スポーツ運動学の理論の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Bewegungserziehung(運動教育)の理論  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Bewegungserziehung(運動教育)の理論に関する知識の予習(1時間)  
復習:Bewegungserziehung(運動教育)の理論の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Bewegungserziehungの様々な実践的方法  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Bewegungserziehungの様々な実践的方法に関する知識の予習(1時間)  
復習:Bewegungserziehungの様々な実践的方法の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Ballschule(ボールゲーム)の理論  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Ballschule(ボールゲーム)の理論に関する知識の予習(1時間)  
復習:Ballschule(ボールゲーム)の理論の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Ballschuleの実践1(個人)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Ballschuleの実践1(個人)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Ballschuleの実践1(個人)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Ballschuleの実践2(ペア)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Ballschuleの実践2(ペア)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Ballschuleの実践2(ペア)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Ballschuleの実践3(パス型ゲーム)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Ballschuleの実践3(パス型ゲーム)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Ballschuleの実践3(パス型ゲーム)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) (内容/ Contents) Ballschuleの実践4(ネット型ゲーム)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Ballschuleの実践4(ネット型ゲーム)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Ballschuleの実践4(ネット型ゲーム)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) Ballschuleの実践5(ゴール型ゲーム)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Ballschuleの実践5(ゴール型ゲーム)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Ballschuleの実践5(ゴール型ゲーム)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) Bewegte Schule(Lernen und Bewegen:動きを介して学ぶ学校)の理論  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Bewegte Schule(Lernen und Bewegen:動きを介して学ぶ学校)の理論に関する知識の予習(1時間)  
復習:Bewegte Schule(Lernen und Bewegen:動きを介して学ぶ学校)の理論の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) Bewegte Schuleの実践1(Sozialer- und Körpererfahrung:社会的,身体的経験)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Bewegte Schuleの実践1(Sozialer- und Körpererfahrung:社会的,身体的経験)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Bewegte Schuleの実践1(Sozialer- und Körpererfahrung:社会的,身体的経験)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) Bewegte Schuleの実践2(Sprachförderung:言語能力の促進)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Bewegte Schuleの実践2(Sprachförderung:言語能力の促進)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Bewegte Schuleの実践2(Sprachförderung:言語能力の促進)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) 14  (内容/ Contents) Bewegte Schuleの実践3(Bewegungspause:運動を介して休む)  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:Bewegte Schuleの実践3(Bewegungspause:運動を介して休む)に関する知識の予習(1時間)  
復習:Bewegte Schuleの実践3(Bewegungspause:運動を介して休む)の理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  
(実施回/ Week) 15  (内容/ Contents) まとめ  (授業時間外の学習/ Assignments) 予習:本授業内容の予習(1時間)  
復習:まとめの理解度の自己評価と質問の整理(1時間)  

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

クラスで発表など  20%  発表(作成資料,プレゼンテーションの論理的レベル) 
クラスへの貢献度  30%  ディスカッションの頻度及びその論理的レベル 
その他(具体的に):まとめレポート  50%  学修成果の論理的記述 

受講者数など,種種の状況によって柔軟に対応し,内容の充実した授業となるよう受講者との話し合いの上で変更もあり得る。

<備考/Remarks>

1.授業の進め方   
授業は,状況によって柔軟に対応し,内容の充実した授業となるよう受講生との話し合いの上で進めます.要望があれば申し出て下さい.ただし,すべての要望に応えることができないことをご承知おき下さい.   
2.事前に履修することが望ましい科目   
事前に履修することが望ましい科目は特に指定しません.   
3.担当教員への連絡先   
担当教員への連絡先は,大学のホームページ記載のメールアドレスなどをご覧下さい.  
4.レポートや試験に対するフィードバック   
レポートや試験に対するフィードバックは授業時および授業講評に記載します.直接フィードバックを要望される方には可能な限り対応いたしますが,すべての要望に応えることができないことをご承知おき下さい. 
5.新型コロナウイルス感染症に関する追記 
新型コロナウイルス感染症拡大防止のため,授業計画や成績評価基準に変更が生じる可能性があります。また,実技をする場合,更衣室の混雑を避ける必要がありますので,可能な限り自宅で運動着に着替えて来てください。同様の理由で,授業を早めに終了することがあります。 

 

お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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