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シラバス

※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度

31302256

◇Ｍ　Ｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｇ　Ｅｃｏｎｏｍｙ
Making Sense of the Global Economy
2単位/Unit 秋前期/Fall Quarter 1 今出川/Imadegawa 講義/Lecture

浜　矩子

＜概要/Course Content Summary＞

As the class title suggests， this subject aims to determine what globalisation is all about. The word means so many different things to so many different people. That in itself is not a bad thing. Nonetheless， we still need to explore and try to identify what makes really the global economy global. We all live in the global jungle now. What kind of a place is this. What are its rules. What are its dos and don'ts. The global mystery is out there for us to resolve. Inserted throughout the class will be "Feeling the wind" sessions where the especially topical issues of the moment will be discussed.We will also discuss "deglobalisation" which seems increasingly to be becoming a "global"concern.

＜到達目標/Goals,Aims＞

Students will learn to question everything. Good questions are the key to good discoveries. Through the questioning process they will develop the skills needed to really understand the knowledge that they acquire.

＜授業計画/Schedule＞

（実施回/ Week）	（内容/ Contents）	（授業時間外の学習/ Assignments）
（実施回/ Week） 1	（内容/ Contents） How this course works	（授業時間外の学習/ Assignments） research into key words specified
（実施回/ Week） 2	（内容/ Contents） The global economy in historical perspective	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 3	（内容/ Contents） The global economy from a "people" perspective (1)	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 4	（内容/ Contents） Feeling the wind	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 5	（内容/ Contents） The global economy from a "people" perspective (2)	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 6	（内容/ Contents） Feeling the wind	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 7	（内容/ Contents） Goods and services in global trade (1)	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 8	（内容/ Contents） Feeling the wind	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 9	（内容/ Contents） Goods and services in global trade (2)	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 10	（内容/ Contents） Feeling the wind	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 11	（内容/ Contents） Money and global finance (1)	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 12	（内容/ Contents） Feeling the wind	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 13	（内容/ Contents） Money and global finance (2)	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 14	（内容/ Contents） Feeling the wind	（授業時間外の学習/ Assignments） as above
（実施回/ Week） 15	（内容/ Contents） A dramatic ending	（授業時間外の学習/ Assignments） students' group performance

Each class will centre on questions from the students. Lively participation is required.

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

平常点(出席，クラス参加，グループ作業の成果等)	40%
小レポート	30%
期末レポート試験・論文	30%

Conscientous research， intense scrutiny and originality of thought are strongly expected.

＜成績評価結果/Results of assessment＞ 成績評価の見方について/Notes for assessment

登録者数	成績評価（%)								評点平均値	備考
登録者数	A+	A	B+	B	C+	C	F	他	評点平均値	備考
12	25.0	33.3	41.7	0.0	0.0	0.0	0.0	0.0	3.9

＜テキスト/Textbook＞

No particular text book. Reference material will be introduced as and when appropriate.

＜参考文献/Reference Book＞

As above

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