シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


31103005-027 

△研究演習Ⅲ-27 (実践的な戦略的意思決定支援)
Research Seminar III-27 -Strategic decision-making theories and practices-
2単位/Unit  秋学期/Fall  今出川/Imadegawa  演習/Seminar

  多田 実

<概要/Course Content Summary>

授業形態:「対面授業」 ※ 「ネット配信授業」と併用で行う予定  
 
研究対象に設定している現場において,戦略的かつ実践的な意思決定支援として使えるものを構築するためには,既存の定型的なアプローチだけでは不十分であることが少なくない。そこで,これまでの演習で得られた成果に基づいて,感情科学や感性工学,社会心理学や消費者行動論などのような新たな問題解決アプローチを学際的に導入することによって,より学術的オリジナリティの度合いを高めた研究を行う。

<到達目標/Goals,Aims>

2年間のゼミでの成果を修士論文にまとめる。

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week)  1  (内容/ Contents) オリエンテーション(演習の進め方)  (授業時間外の学習/ Assignments) 課題の作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  2  (内容/ Contents) オリジナリティ創出のために(感情科学)  (授業時間外の学習/ Assignments) 課題の作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  3  (内容/ Contents) オリジナリティ創出のために(社会心理学)  (授業時間外の学習/ Assignments) 課題の作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  4  (内容/ Contents) オリジナリティ創出のために心理マーケティング)  (授業時間外の学習/ Assignments) 課題の作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  5  (内容/ Contents) 受講生の報告テーマ確認と調整  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  6  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(1週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  7  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(2週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  8  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(3週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week)  9  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(4週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(5週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(6週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) 受講生の報告と討論(7週目)  (授業時間外の学習/ Assignments) レジュメの作成(2時間程度) 
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) 期末レポートについて(出題)  (授業時間外の学習/ Assignments) 期末レポート(2時間程度) 
(実施回/ Week) 14  (内容/ Contents) 期末レポートについて(ヒント)  (授業時間外の学習/ Assignments) 期末レポート(2時間程度) 
(実施回/ Week) 15  (内容/ Contents) 期末レポートの報告と討論  (授業時間外の学習/ Assignments) 発表の準備(2時間程度) 

受講生の希望により,PC(統計解析ソフト,最適化ソフト,プログラミング言語ソフトなど)の使用を可能とする。

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点(出席,クラス参加,発表,グループ作業の成果等)  50%  報告と討論への積極的な参加を評価する 
期末レポート試験・論文  50%  修士論文としてのオリジナリティの度合いを評価する 

<テキスト/Textbook>

  特に指定しない。 

 

<参考文献/Reference Book>

  必要に応じて適宜指示する。 

 

 

お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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