<概要/Course Content Summary>
本演習では,社会史・越境史の方法から,主にアメリカ社会(日米文化交流,アメリカ文化の日本への受容・変容を含む)における教育文化による人間形成に関する卒論執筆を,ゼミ生の仲間や担当教員のアドバイスを受けながら,各自が進めていきます。演習では,ゼミ生による発表,ディスカッションが中心となります。 ***授業形態*** ・9月29日(授業の第一回目)はオンライン(リアルタイム・双方向)で実施します。 ・受講生の意見/状況を勘案し,その後の授業形態を決めたいと思います。 ・ライブ受講できない場合には音声データ他を請求してください。 ・Zoom URLは春学期時と同じものを使う予定です。
<到達目標/Goals,Aims>
知識:アメリカ史(教育社会史を含む)に関する基本知識の習得。 技能:宗教社会学・社会史を方法として教育文化による人間形成を分析する手法の習得。 態度:異文化に対する偏見を克服し,共感と客観性を併せた理解に至る。
<授業計画/Schedule>
(実施回/ Week)
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(内容/ Contents)
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(授業時間外の学習/ Assignments)
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(実施回/ Week)
1回
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(内容/ Contents)
オリエンテーション
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(授業時間外の学習/ Assignments)
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(実施回/ Week)
2~4回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
5~7回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
8~10回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
11回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
12回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
13回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
14回
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(内容/ Contents)
個別研究発表
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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(実施回/ Week)
15回
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(内容/ Contents)
まとめ
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(授業時間外の学習/ Assignments)
・授業の予習(60分~) ・授業の復習(30分~)
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・技能基本基準のWに基づいて授業を進めます。
<成績評価基準/Evaluation Criteria>
小レポート
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40%
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文書作成能力を問います。
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クラスで発表など
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40%
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文書作成能力を問います。
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クラスへの貢献度
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20%
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文書作成能力を問います。
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<備考/Remarks>
(出欠席) ・毎回の出席が原則です。やむを得ず欠席する場合は,あらかじめ連絡をし,翌週に欠席届を提出しておいてください。 (連絡先) 何か質問や困ったことのある場合は下記への連絡をお願いします。 ・電話(研究室):075-251-3409 ・メール :ryoshida@mail.doshisha.ac.jp
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