2020年度

＜概要/Course Content Summary＞

【授業方法】時間割どおりの時間に，Zoomによる講義をリアルタイムで行います。メディアの授業なので，写真や映像などの資料を授業中に見ることがありますが，それらの資料はオンデマンドで配布することは著作権法で禁止されています。そのため，この講義はリアルタイムのみで，オンデマンドの映像資料はありません。授業内容は録画できませんので，リアルタイムの授業にZoomで参加できなければ，そのまま欠席扱いになります。この点は十分に注意して，受講登録をしてください。Zoomのリアルタイム授業を５回以上欠席すると，成績評価対象からはずれて自動的にF評価となりますので，この点も注意してください。　
　
　リアルタイムの講義に参加したあと，3日以内にその週の課題をe-classから提出してもらいます。Zoomの授業出席とその課題提出の両方をもって，その週の平常点がつきます。毎週の課題は，授業中に説明します。授業で扱う映像の分析や，授業内容を聞いて考えたことなどを書くもので400～600字程度です。　
　授業中に使用するスライドのうち，著作権に触れない部分については，資料としてe-classにアップロードします。できるだけ授業の前にアップロードするようにしますので，事前にプリントアウトしておくとリアルタイムの授業の際に役立つと思います。またリアルタイムの授業を欠席した場合も，そのスライドを見て自学してもらうことになります。　
　
　なお，基本的に講義中は画面共有でスライドを提示し，教員が音声で解説をします。受講生はカメラをオフにしていてかまいません。ただし，ブレイクアウトルームを利用して受講生同士が少人数で話し合いをするときは，お互いの顔が見えないと話をしづらいので，カメラをオンにしてもらいます。講義中のグループワークは，自分とは違った意見を知ることができて役立つと毎年好評ですが，今年はZoomでの実施になりますので様子を見ながら進めていきます。　
　
課題もたくさんあり，授業への出席条件も厳しいほうですので，その分学びがいはあるとは思いますが日ごろからコツコツ学びを継続することが難しい学生には向いていない授業ですので，よく考えた上での受講をおすすめします。　
　
【キーワード】　
メディア，メディア・リテラシー，メディア教育，アクティブ・オーディエンス，クリティカル・シンキング　
　
【概要】　　
　現代社会において，メディアは私たちの生活のあらゆる側面（政治・経済・社会・文化から個人の価値観にいたるまで）に影響を及ぼしている。とりわけインターネットの普及により，膨大な情報を送受信することが当たり前となったメディア社会では，主体性をもってメディアとよりよいつき合い方をしていく必要がある。そのためには，①社会におけるメディアの役割や特性を理解し，②メディアの情報をクリティカルに読み解き，③自らメディアを制作・発信する力，すなわちメディア・リテラシーが不可欠である。　
　本講義では，広告・ニュース・テレビ番組・映画・新聞記事などさまざまなメディア・テクストに触れながら，メディアが社会で果たす役割を知ると同時に，メディアを深く読み解く実践を行う。　
　
【授業の進め方】　
　講義形式ではあるが，教員から学生への知識伝達という一方向ではない。学生も自分が考えたことを毎週提出の課題（コミュニケーション・ペーパー）に書いたり，（様子を見て可能であればZoomを利用した少人数のグループで意見交換をしたり）することによって，積極的に授業に参加・貢献する姿勢が求められる。物事を深く考える力を身につけたい学生，一方通行の授業ではなく，自分の考え方とほかの受講者や教員の異なるものの見方を比較し，視野を広げて学びを深める姿勢をもつ学生の受講を歓迎する。

＜到達目標/Goals,Aims＞

・　社会におけるメディアの役割を理解し，メディアをクリティカルに分析する力を身につけ，より能動的にメディアとかかわることができるようになる。　
・　メディア・リテラシーの定義，目標，基本概念，理論，国内外におけるメディア教育の現状など，メディア・リテラシーの基本的な知識・理解を身につける。

＜授業計画/Schedule＞

受講生の人数，取り扱うメディアの内容によって授業内容の順番が変わることもある。その場合は，授業中に連絡する。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

小レポートおよび期末レポートの内容や書き方，評価方法については，授業中に具体的に説明する。

＜成績評価結果/Results of assessment＞   成績評価の見方について/Notes for assessment

＜テキスト/Textbook＞

＜参考文献/Reference Book＞

各回の内容により即した参考文献リストは，授業中に紹介する。

＜備考/Remarks＞

担当教員との連絡はe-classを通して行うことができる。