2020年度

＜概要/Course Content Summary＞

　演習Ⅱの春学期では，ソーシャルワークの実践に活用される知識・技術・価値についての理解を深めるための演習をする。とりわけ，ソーシャルワークの具体的な事例検討を通して，相談援助過程において用いられるケースの発見，インテーク，アセスメント，プランニング，支援の実施，モニタリングや支援の評価といった一連の援助過程の演習をする。　
　秋学期の前半は実習先の事例を取り上げて，ソーシャルワークに係る知識と技術について個別的な体験を一般化し，実践的かつ学術的な知識及び技術として習得できるような演習を行う。また，地域福祉の基盤整備と開発に係る事例を活用し，地域住民に対するアウトリーチとニーズ把握，地域アセスメント，地域福祉の計画，組織化，社会資源の活用・調整・開発，サービスの評価に関わる演習を行う。　

＜到達目標/Goals,Aims＞

1．ソーシャルワークの基本的な知識・技術・価値の実際を理解できるようになる。　
2．インテーク，アセスメント，プランニング，支援の実施，モニタリングや支援の評価　
などの援助過程が理解できるようになる。　
3．児童虐待・高齢者の孤立・障害者の社会的排除などの困難事例についての援助の実際が理解できるようになる。　
4．地域福祉の基盤整備と開発に関わるソーシャルワークの援助過程について理解できるようになる。　

＜授業計画/Schedule＞

　学生の学習の進捗状況に応じて，授業計画を変更する可能性があります。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

　授業に出席し，グループワークや討論に積極的に参加したかどうかを重視します。

＜成績評価結果/Results of assessment＞   成績評価の見方について/Notes for assessment

＜参考文献/Reference Book＞

授業の中で随時，紹介します。