＜概要/Course Content Summary＞
「マイノリティと社会福祉」の課題をテーマに様々な社会問題を福祉の視点から分析し学習を進める。参加者の関心を中心として社会問題を多様な視点から研究する。また，日本と海外で活躍しているNGO（非政府組織）に福祉学がどのように貢献できるかについてとりあげたい。受講生の興味に応じてテーマを設定し，文献資料を読み，討議を通して問題への理解を深める。小グループに分けれ共同学習を行い，その研究成果を報告し，全員で討議する。さらに，実践者をゲストに招いたり，現場研修も行う。また，テーマ設定や研究の進め方について学びを深める。担当者は様々な国内，国際NPOでの勤務体験や関わりをもち，その経験を踏まえ，上記のテーマについての現状と課題について解説する。また，ゲストスピーカーやフィールドワークを通じて，当事者の話や地域での実践的な活動について学ぶ。
＜到達目標/Goals,Aims＞
社会福祉を広い視野から考えるようになる。
社会のマイノリティについて知識を得る。
社会問題への問題意識を磨く。
Community Organizing について理解し，説明できるようになる。
研究の進め方のスキルをみにつける。
ディスカッション・スキル，プレゼンテーション・スキルを高める。
＜授業計画/Schedule＞
（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
1
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（内容/ Contents）
オリエンーション
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
2
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（内容/ Contents）
研究テーマ設定に向けて
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（授業時間外の学習/ Assignments）
文献検索
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（実施回/ Week）
3
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（内容/ Contents）
グループワーク
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（授業時間外の学習/ Assignments）
文献検索
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（実施回/ Week）
4
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（内容/ Contents）
ゲスト講師
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（授業時間外の学習/ Assignments）
文献研究
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（実施回/ Week）
5-10
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（内容/ Contents）
関心テーマ別のグループによる発表
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（授業時間外の学習/ Assignments）
文献研究および発表準備
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（実施回/ Week）
11
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（内容/ Contents）
ポスター発表
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（授業時間外の学習/ Assignments）
発表準備
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（実施回/ Week）
12
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（内容/ Contents）
発表振り返り
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（授業時間外の学習/ Assignments）
振り返り準備
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（実施回/ Week）
13-14
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（内容/ Contents）
クラス討議
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（授業時間外の学習/ Assignments）
討議準備
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（実施回/ Week）
15
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（内容/ Contents）
秋学期のまとめ
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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内容やスケジュールに関して参加者と相談の上，変更することもありうる。
授業外の学習や課題については授業時に詳しく指示する。
＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
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平常点
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30%
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遅刻せずに出席することを評価する。
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期末レポート
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40%
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内容の課題に即した適格性，記述作法の順守，自分の考えを発展させることができているかなどを評価する。
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その他
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30%
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発表，授業への貢献度を評価する。
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出席重視で，積極的にゼミの運営と討議に参加することが求められる。
＜テキスト/Textbook＞
＜参考文献/Reference Book＞
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