シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


30703005-040 

△研究演習Ⅲ-40 (技術と公共政策)
Research Seminar III-40 -Technology and Public Policy-
2単位/Unit  秋学期/Fall  今出川/Imadegawa  演習/Seminar

  三好 博昭

<概要/Course Content Summary>

授業形態:対面授業 
この演習は,高性能なセンサー技術や測位技術,AI をはじめとする様々なデータ処理技術,さらには自動運転等の技術を利用して,1)新しい社会の仕組みをどのように構築していくのか,そして,2)そのためにはどのような公共政策が求められるのかを議論し研究するものである。研究演習Ⅲでは,前半に修士論文の中心部分の研究を完成させ,後半にそれを修士論文として取りまとめる。

<到達目標/Goals,Aims>

修士論文の完成

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者から修士論文完成に向けた主な課題とスケジュールを10 分程度で発表。今後の進め方について議論  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(全員) 
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(1)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第2回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(2)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第3回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(3)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第4回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(4)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第5回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(5)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第6回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(6)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第7回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(7)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第8回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(8)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第9回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) 受講者からの研究報告とそれに基づく討議(9)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:研究報告準備(第10回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) 修士論文ドラフトの見直し(1)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:修士論文ドラフトの提出(第11回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) 修士論文ドラフトの見直し(2)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:修士論文ドラフトの提出(第12回講義での発表担当者 
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) 修士学位論文審査の準備等(1)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:修士論文報告準備(第13回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) 14  (内容/ Contents) 修士学位論文審査の準備等(2)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:修士論文報告準備(第14回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 
(実施回/ Week) 15  (内容/ Contents) 修士学位論文審査の準備等(3)  (授業時間外の学習/ Assignments) 授業前:修士論文報告準備(第15回講義での発表担当者)  
授業後:ディスカッション結果のまとめ取りまとめ 
 

受講生の数などに応じて,授業の進め方などを変更する可能性がある。 
  
授業は受講生の研究報告とディスカッションが中心となる。

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点  30%  出席点,他の登録者の発表への建設的意見の提供 
クラスでの発表  70%  発表内容の精緻さ,新規性,社会有用性,論理性 

平常点については,1)毎回時間を厳守して出席し,真摯に受講しているかどうか,2)他の受講生の発表に対して建設的な意見を提供したか,などで評価する。毎回時間を厳守して出席し,真摯に受講しているかどうかを評価する。「クラスでの発表」については,発表内容の精緻さ,論理性,新規性,社会有用性の観点から評価。

<テキスト/Textbook>

特に使用しない。

<参考文献/Reference Book>

秋吉 貴雄  『入門 公共政策学-社会問題を解決する「新しい知」-』(中央公論新社、2017)ISBN:978-4121024398 
 

他の参考文献については,取り組む研究課題に応じて紹介する。 

 

お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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