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シラバス

※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度

10700101-022

△演習Ⅰ－22 (政策学の基本とその応用)
Seminar I－22 -Policy Studies Basics and Applied Sudies -
2単位/Unit 秋学期/Fall 今出川/Imadegawa 演習/Seminar

山谷　清志

＜概要/Course Content Summary＞

政策学の理論的な基礎について，一緒に勉強しましょう。政策評価論を履修しているとゼミはスムーズです。科学技術政策や比較政策，ＯＤＡ政策も考えます。オンラインを活用し，政策現場の実務担当者のお話を聞くチャンスをもうけます。

＜到達目標/Goals,Aims＞

１．人前で自分の意見を正確に語ることが可能になる。　
２．「政策」とは何か，理解できる。　
３．テーマにしたがって自ら調査できる。　
４．政策を研究する政策学とは何か，考えることができるようになる。

＜授業計画/Schedule＞

（実施回/ Week）	（内容/ Contents）	（授業時間外の学習/ Assignments）
（実施回/ Week）１	（内容/ Contents）自己紹介，興味ある政策分野の発表，それに合わせて各人と山谷との協議，研究課題の検討	（授業時間外の学習/ Assignments）自宅で事前に準備
（実施回/ Week）２	（内容/ Contents）各自の関心にしたがった課題設定	（授業時間外の学習/ Assignments）自宅で事前準備
（実施回/ Week）３	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告の準備は必須
（実施回/ Week）４	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）５	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）６	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）７	（内容/ Contents）演習メンバーと報告およびディスカッション，教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）８	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）９	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）１０	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）１１	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告の準備，前回報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）１２	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告の準備，前回報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）１３	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）１４	（内容/ Contents）報告およびディスカッション，演習メンバーと教員からの問題指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）報告準備，報告で指摘された問題点の回答準備
（実施回/ Week）１５	（内容/ Contents）全体の取りまとめ，各ゼミ生の半年間の振り返り，次期演習に向けた課題の指摘	（授業時間外の学習/ Assignments）全員で振り返り

受講生と相談で決めていく。演習に参加する人数によって内容が変わる可能性がある。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

平常点(出席，クラス参加，グループ作業の成果等)	50%	積極的な討議への参加
クラスで発表など	50%	課題を出すので報告すること

積極的に発言する，指示はきちんと実施する（内容・期限），教員が想定していた以上の調査をする。

＜テキスト/Textbook＞

山谷清志『政策評価』 (ミネルヴァ書房、2012) 生協 ISBN:978-4-623-05658-3 講義の中で随時使用する

＜参考文献/Reference Book＞

講義の中で示す。

＜備考/Remarks＞

1．オンライン講義のメリットを活用します。　
2．この演習を履修する以前に身につけておくことが望ましいスキル：　
■　読解能力（日本語）　
□　読解能力（英語）→できれば欲しい　
■　作文能力（日本語）　
■　プレゼンテーション能力（日本語）　
■　調査能力　
□　統計分析能力　
□　政策（企画）立案能力　

お問合せは同志社大学各学部・研究科事務室まで