2020年度

＜概要/Course Content Summary＞

授業形態：「対面授業」　※ 「ネット配信授業」と併用で行う予定　
　
本演習では，政策やビジネスなどにおける問題解決に，マーケティング・クリエイティブの概念を適用するが，その際，ITの活用も不可欠であるため，原則として毎回，情報処理教室を使用する。具体的には，まず個人単位でプレゼンテーション技術の向上を目指し，その後，グループ単位で研究を行う。そのテーマや課題は，多種多様になることが予想され，それぞれの成果を融合させてさらなる新たな価値を作り出すこともあるため，複数のグループに所属してもよいものとする。各グループの研究テーマは自由とするが，ＭＪ（日経流通新聞）とＣＳ（TVCMなどのクリエイティブ・シート）は，毎回，共通の必須課題とする。　
　
参考までに，これまでの研究テーマや推奨するテーマを以下に紹介しておく。　
▽マーケティング／ブランディングに関わる事例研究（ナイキ，スターバックス，資生堂，サントリー，ホンダ，花王など）▽広告における色彩学／心理学的アプローチ▽地域力再生に関わるマーケティングリサーチ～地域ＰＲのためのＰＶ制作▽インターネット各種コンテンツ制作▽企業におけるＣＳＲ▽システム設計のためのプログラミング▽スポーツ・マーケティング▽野球，サッカーなどの戦術分析▽音楽の科学的考察▽ソーシャルメディア／Ｏ２Ｏ／インバウンド・マーケティング▽各種メディアを活用したマーケティング など

＜到達目標/Goals,Aims＞

受講生各人の興味に応じたテーマの基礎概念の修得を到達目標とするが，その成果を毎週PowerPointで発表するのでプレゼンテーション能力が向上し，さらにはフィールドワークでのＰＶ（プロモーションビデオ）制作（動画・画像・音声編集など）により，広告・ＰＲ技法に関わるＩＴスキルも向上する。

＜授業計画/Schedule＞

原則として，毎回，情報教室でコンピュータ実習を行うが，フィールドワークは学外で，大学の周辺（京都市内）を予定している。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

＜テキスト/Textbook＞

＜備考/Remarks＞

この演習を履修する以前に身につけておくことが望ましいスキル：　
■　読解能力（日本語）　
□　読解能力（英語）　
□　作文能力（日本語）　
□　作文能力（英語）　
■　プレゼンテーション能力（日本語）　
□　プレゼンテーション能力（英語）　
□　調査能力　
□　統計分析能力　
■　政策（企画）立案能力　
□（　　　　　　　　担当者自由記述欄）