（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
１
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（内容/ Contents）
導入― テキストの紹介／授業進行の計画
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（授業時間外の学習/ Assignments）
参考書に目を通す。（１時間）
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（実施回/ Week）
２
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（内容/ Contents）
講義 第二次世界大戦期の経済について
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テキストコピーを読んでおく。各段落に何が書いてあるかを把握してくること。（１時間）
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（実施回/ Week）
３
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（内容/ Contents）
導入的説明・輪読
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
４
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（内容/ Contents）
輪読
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上 ／ ミニ報告の準備をする場合も
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（実施回/ Week）
５
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（内容/ Contents）
輪読 またはミニ報告
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
６
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（内容/ Contents）
輪読 またはミニ報告 ／ 新テキストコピーの入手
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（授業時間外の学習/ Assignments）
新テキストコピー全体に目を通す。自分の報告担当個所・日程について心づもりを作ってくる。（１時間）
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（実施回/ Week）
７
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（内容/ Contents）
輪読 またはミニ報告 ／ 報告担当個所・日程の相談（１）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テキストコピーを読んでおく。各段落に何が書いてあるかを把握してくること。自分の報告担当個所・日程について心づもりを作ってくる。（１時間）
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（実施回/ Week）
８
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（内容/ Contents）
輪読つづき ／導入的説明 ／報告担当個所・日程の相談（２）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テキストコピーを読んでおく。各段落に何が書いてあるかを把握してくること。（１時間）
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（実施回/ Week）
９
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（内容/ Contents）
導入的説明
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上 ／ 参考書該当箇所に目を通す。 報告者は報告準備
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（実施回/ Week）
１０
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（内容/ Contents）
各自担当個所の報告
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（授業時間外の学習/ Assignments）
報告者は報告準備。（１時間）
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（実施回/ Week）
１１
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（内容/ Contents）
同上
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１２
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（内容/ Contents）
同上
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１３
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（内容/ Contents）
同上
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１４
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（内容/ Contents）
同上
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（授業時間外の学習/ Assignments）
同上
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（実施回/ Week）
１５
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（内容/ Contents）
全体討論
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（授業時間外の学習/ Assignments）
報告時の配布物全体を読み直す（１時間）
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