シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


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△公共経済２
Public Finance2
2単位/Unit  秋学期/Fall  今出川/Imadegawa  講義/Lecture

  伊多波　良雄

＜概要/Course Content Summary＞

我々の身近には多くの財政問題，たとえば，電力の自由化などの規制緩和，税制改革，年金財政問題，介護保険制度，医療保険制度，財政の維持可能性などがある。情報社会および少子高齢社会の到来を迎え，このような財政問題を解決せずには，日本の未来を展望することは難しい。しかし，財政問題の本質を理解することは容易でない。本講義では，これらの財政問題を公共経済学の観点から正しく理解した上で，国民の生活水準を引き上げるためにはどのような財政システムが望ましいかを考える際の基本的な視点を論ずる予定である。

＜到達目標/Goals,Aims＞

学生は日本の財政の現状を理解した上で，税制改革,財政赤字および社会保障制度などの財政問題について多様な角度から考えることができるようになる。

＜授業計画/Schedule＞

（実施回/
Week） 		（内容/
Contents） 		（授業時間外の学習/
Assignments）
（実施回/ Week） 1  （内容/ Contents） 政府の役割について  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第1,2章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 2  （内容/ Contents） 税（1）望ましい税とは？  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 3  （内容/ Contents） 税（2）税は誰が負担するのか？  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 4  （内容/ Contents） 税（3）所得税の問題と課題  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 5  （内容/ Contents） 税（4）消費税の問題と課題  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 6  （内容/ Contents） 税（5）所得税と消費税のどちらが望ましいか？  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 7  （内容/ Contents） 税（6）法人税の問題と課題  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 8  （内容/ Contents） 税（7）最適課税論と望ましい税制  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第7,8章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 9  （内容/ Contents） 財政政策は有効か？  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第9章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 10  （内容/ Contents） 財政赤字（1）財政赤字の現状  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第10章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 11  （内容/ Contents） 財政赤字（2）財政の維持可能性  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第10章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 12  （内容/ Contents） 社会保障制度(1)年金制度の現状と課題  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第11章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 13  （内容/ Contents） 社会保障制度(2)医療保険制度と介護保険制度  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第11章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 14  （内容/ Contents） 地方財政と地域間格差  （授業時間外の学習/ Assignments） テキスト第12章の事前および事後学習 
（実施回/ Week） 15  （内容/ Contents） 講義の総括  （授業時間外の学習/ Assignments） テキストおよび講義資料の事前および事後学習 

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

小テスト  50%  講義内容の理解度を評価する。小テストは非対面で行う。日時，実施方法等の詳細は受講者にDUET等で周知する 
レポート  50%  財政問題について多様な角度から考えることができるかどうかを確認する。 

講義内容が理解されているかどうかを小テストで確認する。同時に，財政問題について多様な角度から考えることができるかどうかを確認する。

 

＜成績評価結果/Results of assessment＞   成績評価の見方について/Notes for assessment

    

登録者数

成績評価（%)

評点
平均値

備考
A B C D F 他
323 10.8 21.1 40.9 14.9 12.4 0.0 2.0

＜テキスト/Textbook＞

伊多波・川浦・原田  『基礎から学ぶ財政学』 (晃洋書房、2016)

 

＜参考文献/Reference Book＞

  講義中に指示する。 

 

＜備考/Remarks＞

ネット配信(You Tube 配信) 
 
お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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