＜概要/Course Content Summary＞
本演習では，アジア太平洋地域のの国際政治経済問題，特に協力と対立の動向に焦点を当てます。その目的として，「何がいつ起こった」的な，単なる事象としてではなく，｢なぜ，どのようにして起こった｣といった，結果と原因を解明できる分析方法を身に着けることにおきます。
「なぜ，どのように」という問題を設定する上で，これまでいかなる研究が誰によってなされてきたのか，また，どのような分析枠組みで考察するのか，という研究の進め方，方法論の習得が不可欠です。そこで，前期はこのような「何をどう学べばいいのか」に焦点を当てながら，テーマごとのグループ学習を通じて個別のケーススタディを扱っていきます。後期は，それぞれがゼミ論で選択したテーマに関する発表を中心に進めていきます。論文のテーマは，アジア太平洋における協力（統合，機構や制度）と対立（紛争，論争，競争）に関するものであれば，どのようなテーマでも結構です。
本演習は３年次演習と合同で行い，最初の時間は講師による基本項目の講義とそれに対する質疑応答，15分間の休憩をはさんで，次の時間は関連テーマに関するディベートを行います。3年生の後輩をしっかりリードしてあげてください。
＜到達目標/Goals,Aims＞
２コマを連続で使うことで，知識(インプット)と発表・議論（アウトプット）の両面の能力向上を同時に行うことができる。
＜授業計画/Schedule＞
（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
1
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（内容/ Contents）
オリエンテーション
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
2～13
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（内容/ Contents）
アジア太平洋国際関係に関する基本知識の習得（インプット）と討論（アウトプット）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
課題文献の熟読
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（実施回/ Week）
14
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（内容/ Contents）
ゼミ合宿
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
15
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（内容/ Contents）
まとめ
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（授業時間外の学習/ Assignments）
質疑応答
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（実施回/ Week）
1
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（内容/ Contents）
オリエンテーション
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
2～13
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（内容/ Contents）
アジア太平洋国際関係に関する卒論作成（方法論や執筆論の習得）
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（授業時間外の学習/ Assignments）
課題文献の熟読
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（実施回/ Week）
14
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（内容/ Contents）
ゼミ合宿
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（授業時間外の学習/ Assignments）
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（実施回/ Week）
15
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（内容/ Contents）
学年末提出の卒論について
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（授業時間外の学習/ Assignments）
質問とその概要について提出
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＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞
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平常点(出席，クラス参加，グループ作業の成果等)
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60%
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発言を通じたクラス討論への貢献。
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ゼミ論に関する提出物
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40%
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質問内容，その設定動機，問題背景の理解。
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＜テキスト/Textbook＞
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購入する必要はありません。関連個所のコピーを準備します。
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＜参考文献/Reference Book＞
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関連個所はコピーしますので，購入する必要はありません。
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講読リストは期間内に配布いたします。
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