同志社大学　シラバス検索／検索結果／漢文学概論（２）

シラバス

※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度

10280274

△漢文学概論（２）
Introduction to Classical Chinese Literature (2)
2単位/Unit 秋学期/Fall 今出川/Imadegawa 講義/Lecture

菅本　大二

＜概要/Course Content Summary＞

「漢文学」は「漢文」の「学」，つまり漢文資料を取り扱う学問の総称です。この学問は伝統的に文学・史学・哲学のジャンルで構成されているため，たとえば高校漢文教材も，唐詩を中心とする文学教材，『史記』を中心とする史学教材，『論語』を中心とする哲学教材の三つで構成されています。本年度は，その中の文学ジャンルについて，唐詩を中心とする漢詩に関する概説を語ります。現代の日本人には縁遠いものとなってしまった漢詩を，できるだけ身近に感じてもらえるようにしたいと思っています。授業では漢文・漢詩の訓読にもチャレンジします。

＜到達目標/Goals,Aims＞

中学校や高等学校で実際に教壇に立ち，生徒から漢文の質問を受けた際に，即答はできなくとも，どうすれば答えられるかを自分で考えることができるようになる。

＜授業計画/Schedule＞

（実施回/ Week）	（内容/ Contents）	（授業時間外の学習/ Assignments）
（実施回/ Week） 1	（内容/ Contents）導入―日本人と漢詩	（授業時間外の学習/ Assignments）復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 2	（内容/ Contents）漢詩の歴史1―『詩経』	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 3	（内容/ Contents）漢詩の歴史2―『楚辞』	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 4	（内容/ Contents）漢詩の歴史3―魏晋南北朝期	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 5	（内容/ Contents）漢詩の歴史4―陶淵明と謝礼運	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 6	（内容/ Contents）漢詩の成り立ち	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 7	（内容/ Contents）近体詩のしくみ―七言絶句の作り方	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 8	（内容/ Contents）唐詩の世界1―初唐	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 9	（内容/ Contents）唐詩の世界2―盛唐の一	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 10	（内容/ Contents）唐詩の世界3―盛唐の二	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 11	（内容/ Contents）唐詩の世界4―盛唐の三	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 12	（内容/ Contents）唐詩の世界5―中唐の一	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 13	（内容/ Contents）唐詩の世界6―中唐の二	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 14	（内容/ Contents）唐詩の世界7―晩唐	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化
（実施回/ Week） 15	（内容/ Contents）まとめ	（授業時間外の学習/ Assignments）予習：配布プリントの精読　復習：板書のノート化

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

授業への取り組み方	20%	毎回授業内容に関するコメントを書いてもらいます。
期末筆記試験	80%	定期試験期間内に筆記試験を行います。

期末筆記試験…知識の伝達が中心の授業内容なので，その知識が正確に身に付いているかどうかを問います。

＜成績評価結果/Results of assessment＞ 成績評価の見方について/Notes for assessment

登録者数	成績評価（%)						評点平均値	備考
登録者数	A	B	C	D	F	他	評点平均値	備考
31	48.4	25.8	9.7	3.2	12.9	0.0	2.9

＜テキスト/Textbook＞

テキストは使用せず，プリントを配布します。

＜参考文献/Reference Book＞

授業中に紹介します。

お問合せは同志社大学各学部・研究科事務室まで