シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


10280008-002 

演習Ⅱ〔国4年〕-2
Seminar II-2
4単位/Unit  通年/All year  今出川/Imadegawa  演習/Seminar

  岩坪 健

<概要/Course Content Summary>

『源氏物語』などの王朝文学の研究方法を学ぶ。

<到達目標/Goals,Aims>

王朝文学の論文を書く。

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) (春学期) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 導入  (授業時間外の学習/ Assignments) テキストの内容や成立などについて調べる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) テーマの選択(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) テーマの選択(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 用例の集め方(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 用例の集め方(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 用例の整理方法(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 用例の整理方法(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 研究文献の捜し方(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 研究文献の捜し方(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 10  (内容/ Contents) 序章の書き方(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 11  (内容/ Contents) 序章の書き方(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 12  (内容/ Contents) アウトラインの書き方(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 13  (内容/ Contents) アウトラインの書き方(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 14・15  (内容/ Contents) 卒業論文の中間発表  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (秋学期) 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 導入  (授業時間外の学習/ Assignments) テキストの内容や成立などについて調べる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 第一章の書き方(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 第一章の書き方(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 第二章の書き方(1)散文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) (内容/ Contents) 第二章の書き方(2)韻文  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 6~13  (内容/ Contents) 受講者が順番に中間報告をする  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 
(実施回/ Week) 14・15  (内容/ Contents) 完成稿の提示と最終調整  (授業時間外の学習/ Assignments) 前回の授業で指示したことを予習する。復習では,演習で学んだことをまとめる。 

受講者と相談の結果,授業内容を変更する可能性がある。

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点(出席,クラス参加,グループ作業の成果等)  50%  出席状況のほか,他人の発表に対する質問や感想文などで評価する。 
クラスで発表など  50%  卒業論文の中間発表の成果などを評価する。 

<テキスト/Textbook>

  プリントを配布。 

 

 

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