2020年度

＜概要/Course Content Summary＞

春学期・秋学期を通じてのこの授業の最終的な課題は，大学での歴史学研究に必要なさまざまなリテラシーを身につけて，課題に自主的に取り組み，それをまとめてレポートを書いたり，口頭発表や討論ができるようになることである。秋学期は，旅行記など，ある地域の過去の様子が記録されているテキストを数名のグループで輪読する。グループでは，テキストから読み取ることができることについて討論し，それぞれの地域がどのような状況に合ったのかを再構築してゆく。最終的には，グループワークでわかったことをクラスで発表する。わかりやすい発表をするために，論理的に考え，発表の構成や配付資料などを各自が工夫することが求められる。また，他のグループの発表を聴いて，積極的に議論に参加することが必要である。　
授業は春学期と同じクラスに分かれ，それぞれのクラスごとに行われるが，必要に応じて合同で授業を行う。　
3クラス合同で，土曜・休日に特別授業を行うことがある。

＜到達目標/Goals,Aims＞

学生が，課題を解決するために，自分で調べ，論理的に考え，口頭や文章で発表できるようになるとともに，論理的な議論ができるようになる。

＜授業計画/Schedule＞

詳細な授業計画は，初回の授業で各クラスの担当者が説明する。

＜成績評価基準/Evaluation Criteria＞

平常点：発表や質疑に積極的に参加しているか，発表に対して適切なコメントをすることができるか　
クラスなどでの発表：内容をわかりやすく話すことができているか　
小レポート，中間レポート，期末レポート：内容の整理，構成力，文章作成力

＜テキスト/Textbook＞

なし

＜参考文献/Reference Book＞

授業の中で必要な参考文献を指示