（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
1
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（内容/ Contents）
序論 日本「美学／芸術学」の〈可能性〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
2
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（内容/ Contents）
和歌①：古／今の「和歌集」
―和歌〈システム〉の起動・持続・拡張
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
3
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（内容/ Contents）
和歌②：「新しき心」
―〈パロディ〉による和歌システムの更新
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
4
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（内容/ Contents）
和歌③：「めづらし」
―〈リミックス〉による和歌システムの充実
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
5
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（内容/ Contents）
和歌④：〈擬古典主義〉と和歌の持続可能性
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
6
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（内容/ Contents）
連歌①：「寄合」と「心付」
―中世連歌の〈即興性〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
7
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（内容/ Contents）
連歌②：「花の下」連歌の実相
―和歌システムの〈拡散〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
8
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（内容/ Contents）
和歌／連歌：「幽玄」
―〈随意性〉の代償
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
9
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（内容/ Contents）
庭①：「山水をつくる」
―絵の〈再現〉と自然の〈擬象〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
10
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（内容/ Contents）
庭②：デザインとしての「立石」
―形態の〈協調〉と構想の〈具現化〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
11
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（内容/ Contents）
庭③：「仮山水」の変相
―自然の〈実質化〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
12
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（内容/ Contents）
茶の湯①：「唐物」と「会所」
―輸入美術工芸品の〈キュレーション〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
13
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（内容/ Contents）
茶の湯②：「和漢のさかいをまぎらかす」
―〈完全性〉の破却
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
14
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（内容/ Contents）
茶の湯③：「見立て」と「名」
―価値の〈再編／付加〉
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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（実施回/ Week）
15
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（内容/ Contents）
茶の湯④：「わび」と「さび」
―〈擬装〉される遁世
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（授業時間外の学習/ Assignments）
必要がある場合は授業中に指示する
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