（実施回/
Week）
|
（内容/
Contents）
|
（授業時間外の学習/
Assignments）
|
|
（実施回/ Week）
1
|
（内容/ Contents）
はじめに――フロイトと精神分析
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
精神分析の基礎理論を指示された参考文献をもとに復習する。
|
|
（実施回/ Week）
2
|
（内容/ Contents）
精神分析の基礎概念1――『夢判断』における無意識と夢の理論
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
『夢判断』の当該箇所を熟読したうえで，講義内容について質問を準備する。
|
|
（実施回/ Week）
3
|
（内容/ Contents）
精神分析の基礎概念2――現実原則と快感原則
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指示されたフロイトの論文を熟読したうえで，講義内容について準備する。
|
|
（実施回/ Week）
4
|
（内容/ Contents）
精神分析の基礎概念3――欲動，抑圧，オイディプス・コンプレックス
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指示されたフロイトの論文を熟読したうえで，講義内容について準備する。
|
|
（実施回/ Week）
5
|
（内容/ Contents）
『ヴィルヘルム・イェンゼン『グラディーヴァ』における妄想と夢』――無意識と幽霊の表象1（グラディーヴァとの出会い）
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
『グラディーヴァ』論の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
6
|
（内容/ Contents）
『ヴィルヘルム・イェンゼン『グラディーヴァ』における妄想と夢』――無意識と幽霊の表象2（抑圧されたものの回帰）
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
『グラディーヴァ』論の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
7
|
（内容/ Contents）
『ヴィルヘルム・イェンゼン『グラディーヴァ』における妄想と夢』――さまざまなモチーフ1（鳥とブローチ）
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
『グラディーヴァ』論の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
8
|
（内容/ Contents）
『ヴィルヘルム・イェンゼン『グラディーヴァ』における妄想と夢』――さまざまなモチーフ2（ギリシア神話，蠅など）
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
『グラディーヴァ』論の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
9
|
（内容/ Contents）
『ヴィルヘルム・イェンゼン『グラディーヴァ』における妄想と夢』――抑圧されたものの回帰
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
『グラディーヴァ』論の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
10
|
（内容/ Contents）
「不気味なもの」とE. T. A. ホフマンの「砂男」
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
「不気味なもの」の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
11
|
（内容/ Contents）
「不気味なもの」と顔ならびに仮面の表象1（仮面の語源学的考察）
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
「不気味なもの」の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
12
|
（内容/ Contents）
「不気味なもの」と顔ならびに仮面の表象2（仮面の民俗学的考察）
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
「不気味なもの」の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
13
|
（内容/ Contents）
「不気味なもの」と心的現実性
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
「不気味なもの」の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
14
|
（内容/ Contents）
「不気味なもの」と死の欲動
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
「不気味なもの」の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
|
（実施回/ Week）
15
|
（内容/ Contents）
まとめ――イメージ体験の精神分析学的解釈
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
「不気味なもの」の当該箇所を熟読し，質問を用意する。
|
