（実施回/
Week）
|
（内容/
Contents）
|
（授業時間外の学習/
Assignments）
|
|
（実施回/ Week）
1回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ文書に関する概論（１）
Stefan Reif, A Jewish Archive from Old Cairo: The History of Cambridge University’s Genizah Collection, 2000，およびAdina Hoffman and Peter Cole, Sacred Trash: The Lost and Found World of the Cairo Geniza, 2011 の中から，数章を講読します。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
2回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ文書に関する概論（２）
Stefan Reif, A Jewish Archive from Old Cairo: The History of Cambridge University’s Genizah Collection, 2000，およびAdina Hoffman and Peter Cole, Sacred Trash: The Lost and Found World of the Cairo Geniza, 2011 の中から，数章を講読します。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
3回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ文書に関する概論（３）
Stefan Reif, A Jewish Archive from Old Cairo: The History of Cambridge University’s Genizah Collection, 2000，およびAdina Hoffman and Peter Cole, Sacred Trash: The Lost and Found World of the Cairo Geniza, 2011 の中から，数章を講読します。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
4回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ文書に関する概論（４）
Stefan Reif, A Jewish Archive from Old Cairo: The History of Cambridge University’s Genizah Collection, 2000，およびAdina Hoffman and Peter Cole, Sacred Trash: The Lost and Found World of the Cairo Geniza, 2011 の中から，数章を講読します。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
5回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ文書に関する概論（５）
Stefan Reif, A Jewish Archive from Old Cairo: The History of Cambridge University’s Genizah Collection, 2000，およびAdina Hoffman and Peter Cole, Sacred Trash: The Lost and Found World of the Cairo Geniza, 2011 の中から，数章を講読します。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
6回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ写本解読の実践（１）
The Friedberg Jewish Manuscript Society (FJMS) のゲニザ写本サイトを利用して，実際にヘブライ語の写本を読んでみます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
7回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ写本解読の実践（２）
The Friedberg Jewish Manuscript Society (FJMS) のゲニザ写本サイトを利用して，実際にヘブライ語の写本を読んでみます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
8回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ写本解読の実践（３）
The Friedberg Jewish Manuscript Society (FJMS) のゲニザ写本サイトを利用して，実際にヘブライ語の写本を読んでみます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
9回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ写本解読の実践（４）
The Friedberg Jewish Manuscript Society (FJMS) のゲニザ写本サイトを利用して，実際にヘブライ語の写本を読んでみます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
10回目
|
（内容/ Contents）
ゲニザ写本解読の実践（５）
The Friedberg Jewish Manuscript Society (FJMS) のゲニザ写本サイトを利用して，実際にヘブライ語の写本を読んでみます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
11回目
|
（内容/ Contents）
ピユートテキストの講読（１）
ヤナイ，カリール，サアディア・ガオン，シュムエル・ハシュリシ，ヨセフ・イブン・アビトゥールといった典礼詩人のピユートテキストをヘブライ語で読みます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
12回目
|
（内容/ Contents）
ピユートテキストの講読（２）
ヤナイ，カリール，サアディア・ガオン，シュムエル・ハシュリシ，ヨセフ・イブン・アビトゥールといった典礼詩人のピユートテキストをヘブライ語で読みます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
13回目
|
（内容/ Contents）
ピユートテキストの講読（３）
ヤナイ，カリール，サアディア・ガオン，シュムエル・ハシュリシ，ヨセフ・イブン・アビトゥールといった典礼詩人のピユートテキストをヘブライ語で読みます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
14回目
|
（内容/ Contents）
ピユートテキストの講読（４）
ヤナイ，カリール，サアディア・ガオン，シュムエル・ハシュリシ，ヨセフ・イブン・アビトゥールといった典礼詩人のピユートテキストをヘブライ語で読みます。
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
|
（実施回/ Week）
15回目
|
（内容/ Contents）
総括
|
（授業時間外の学習/ Assignments）
指定の文献を読む
|
