シラバス
※学期中に内容が変更になることがあります。

2020年度


10104222 

△アラビア語講読2 (アラビア語講読(2))
Arabic Reader 2 -Intermediate Arabic Reader (2)-
2単位/Unit  秋学期/Fall  今出川/Imadegawa  講義/Lecture

  森口 明美

<概要/Course Content Summary>

 「アラビア語講読1(=アラビア語9)」に引き続き,アラビア語テキストの講読を行う。 
具体的には以下のように授業を進める。 
  1 これまでに習得したアラビア語の基礎知識を用いて,簡単なアラビア語テキストを読む。 
  2 新出の文法項目を学習する。 
  3 練習問題で応用力を身につける。  
  4 ネイティブの発音を聞きアラビア語のリズムを実感する。  
  5 反復練習により,読み,書きに慣れる。 

<到達目標/Goals,Aims>

 テキストに出てくる新しい文法知識を得て,やや複雑な構文を理解し,実践力を身につけるようにする。

<授業計画/Schedule>

(実施回/
Week)
(内容/
Contents)
(授業時間外の学習/
Assignments)
(実施回/ Week) 1回目  (内容/ Contents) 対面授業(1) 
アラビア語のテキストについて 
(授業時間外の学習/ Assignments)  
(実施回/ Week) 2回目  (内容/ Contents) リモート授業(1) 
ジュハーの小話『ジュハーとケチな隣人』の講読(1) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストp.1~8の読解 
(実施回/ Week) 3回目  (内容/ Contents) リモート授業(2) 
ジュハーの小話『ジュハーとケチな隣人』の講読(2) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストp.9~16の読解 
(実施回/ Week) 4回目  (内容/ Contents) 対面授業(2) 
ジュハーの小話『ジュハーとケチな隣人』の文法説明(1) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの日本語訳  
(実施回/ Week) 5回目  (内容/ Contents) 対面授業(3) 
ジュハーの小話『ジュハーとケチな隣人』の文法説明(2) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの日本語訳 
(実施回/ Week) 6回目  (内容/ Contents) リモート授業(3) 
ジュハーの小話『ジュハーと病気の客』の講読(1) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストp.1~8の読解   
(実施回/ Week) 7回目  (内容/ Contents) リモート授業(4) 
ジュハーの小話『ジュハーと病気の客』の講読(2) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストp.9~16の読解  
(実施回/ Week) 8回目  (内容/ Contents) 対面授業(4) 
ジュハーの小話『ジュハーと病気の客』の文法説明(1) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの日本語訳 
(実施回/ Week) 9回目  (内容/ Contents) 対面授業(5) 
ジュハーの小話『ジュハーと病気の客』の文法説明(2) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの日本語訳 
(実施回/ Week) 10回目  (内容/ Contents) リモート授業(5) 
テキスト『アラビアンナイト』の講読(1) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの予習 
(実施回/ Week) 11回目  (内容/ Contents) リモート授業(6) 
テキスト『アラビアンナイト』の講読(2) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの予習  
(実施回/ Week) 12回目  (内容/ Contents) 対面授業(6) 
テキスト『アラビアンナイト』の文法説明(1) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの日本語訳   
(実施回/ Week) 13回目  (内容/ Contents) 対面授業(7) 
テキスト『アラビアンナイト』の文法説明(2) 
(授業時間外の学習/ Assignments) テキストの日本語訳 
(実施回/ Week) 14回目  (内容/ Contents) リモート授業(7) 
課題の提出 
(授業時間外の学習/ Assignments) 提出課題の完成 
(実施回/ Week) 15回目  (内容/ Contents) リモート授業(8) 
Zoomによるリモート会議 
(授業時間外の学習/ Assignments)  

今学期は,「対面授業」と「在宅でのリモート授業」を併用して行う。 
 
対面授業で活発に質問や発言ができるように,在宅での学習が必須である。 
 
テキストのファイルや授業計画等は,DUETで連絡する。 
 
対面授業日と在宅授業日を間違えないように必ずDUETを確認すること。 
 
なお,授業の進度に応じて授業計画は変更する可能性がある。

<成績評価基準/Evaluation Criteria>

平常点 1(出席,授業態度)  30%  対面授業日は全出席が原則 
 
積極的な授業態度 
平常点 2 (在宅での講読)  30%  理解できなかった文法項目を授業で質問できるように準備しているか 
 
授業で習ったことを次回の予習に役立てられるようにきちんと復習しているか 
課題提出  40%  課題を期限までに提出したか 
 
課題の内容が十分であるか 
 

1 出席,学習態度,課題の提出などを評価の対象とする。 
 
2 授業開始から15分以上遅れた者は遅刻とし,遅刻2回で欠席1回と見なす。 
 
3 授業中に行う抜き打ちの口頭試問も評価の対象とする。 

<テキスト/Textbook>

使用するtextは事前にファイルで配布する。 

<参考文献/Reference Book>

四戸潤弥  『現代アラビア語入門講座(上・下)』(東洋書店、1996年)
 

Kristen Brustad , A Textbook for Beginning Arabic Part One ,  Second Edition .   (Georgetown University Press) .  ISBN:1-58901-104-X  使用箇所はコピーして配布するので購入する必要はなし。 

 

<備考/Remarks>

変則的な授業で申し訳ありません。 
 
行き違いなどがないように連絡を密にするように心がけますので,DUETやメールの確認をお願いします。 
 
問題点等があれば遠慮なく申し出てください。 

 

お問合せは同志社大学 各学部・研究科事務室まで
 
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