（実施回/
Week）
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（内容/
Contents）
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（授業時間外の学習/
Assignments）
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（実施回/ Week）
1
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（内容/ Contents）
「科学の制度化」
ヨーロッパにおける科学の制度化と，そこで確立した規範について学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
2
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（内容/ Contents）
「核分裂の発見」
20世紀前半の物理学の発展と，核分裂の仕組みについて学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
3
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（内容/ Contents）
「マンハッタン計画」
核分裂発見後の原爆開発と，そこでの科学者の葛藤について学ぶ
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
4
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（内容/ Contents）
「科学の体制化」
日本を事例に，科学の制度化が一層進展していった過程を学ぶ
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
5
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（内容/ Contents）
「9電力体制の成立」
戦前の電力供給が市場競争に委ねられていた状態から，戦後の9電力による地域独占への移行の過程について学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
6
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（内容/ Contents）
「原子力三原則」
原子力導入に当たって，日本学術会議が原子力三原則を打ち出すに至る経緯を学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
7
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（内容/ Contents）
「原発導入と正力松太郎」
読売新聞・正力松太郎による原子力平和利用キャンペーンについて学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
8
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（内容/ Contents）
「財閥再編と原子力産業グループ」
産業界の原発支持について学ぶ。2種類の軽水炉の仕組みについても学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
9
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（内容/ Contents）
「高度経済成長」
高度経済成長による日本社会の変容について学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
10
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（内容/ Contents）
「原発立地反対運動」
福島県を事例に，原発立地地域での軋轢について学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
11
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（内容/ Contents）
「電源三法と総括原価方式」
日本政府による，原発建設を支援する政策について学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
12
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（内容/ Contents）
「高速増殖炉と核燃料サイクル」
原発利用によるもともとの資源利用計画について学ぶ。プルサーマルについても学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
13
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（内容/ Contents）
「高レベル放射性廃棄物」
原発の最終廃棄物の処分計画について学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
14
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（内容/ Contents）
「原子力損害賠償体制」
東日本大震災後に確立された，原発事故の際の損害賠償の仕組みについて学ぶ。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
テーマについて予習2時間，復習2時間
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（実施回/ Week）
15
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（内容/ Contents）
まとめ
成績評価について報告し，講評を行う。
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（授業時間外の学習/ Assignments）
毎回のレポートと授業内容を読み直し，知識を確認する（復習4時間）
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